唐朝小官人-第28章
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赵助教苦笑道：“当今掌学博士，正是家父。”
秦少游笑呵呵的看他，道：“果然是虎父无犬子，我观赵助教也是非常之人，又看赵助教满面红光，看来要喜事临门了，赵助教，我还有事，你先忙。”
他丢下一句莫名其妙的话，走了。
…………
赵助教见到了赵博士，忙将方才与秦少游偶遇的事说了。
赵博士脸色平静，显得风淡云轻：“他说你有喜事临门，为父这里确实有件大喜之事，明日开始，你就开始教授诗学吧，就按着秦少游的方子去抓药，不会错的。”
赵助教知道，只要自己老老实实在这儿教授，岁末测考，四门学能独占鳌头，再加上自己父亲在国子监中运作，只怕明年就能混个博士了，他喜滋滋的道：“爹，那秦少游难道……”
赵博士揉揉太阳穴，才道：“这就是难办的地方，一开始倒是怕他抗争，真若如此，肯定要闹得鸡犬不宁，不过为父也有一些手段，总能教他就范，可是他呢，却是满口答应，方才又和你说喜事临门，为父心里没底，他这莫非是暗示老夫，让老夫拿出点好处收买他，这个家伙不是省油的灯，寻常的东西，只怕不放在眼里。”
“所以想要风平浪静，就要落实两件事，这其一，就是他的章程，得代为上书，他说了这么多好话，为的不就是这个章程么？其二，得给他安排一个好差事，否则，他是决计不会罢休的。”
赵助教奇怪的道：“他虽是助教，可是据说也有一些人脉，真要陈上一份建言，上达天听，也未必就难如登天；为何非要父亲代为奏陈不可？”
赵博士捋须道：“只因为这份章程有点儿惊世骇俗，他一个助教若是直接上陈，分量不够，可是在国子监中有人代陈，就比如说为父，为父在国子监中，一人之下万人之上，若是老夫代陈，就等于是在国子监的学官中，他的建言得到了许多人的认可，这是要借助为父在学里的声誉，不过这些事不必你管，为父自会处置，咱们赵家在隋文帝时来此定居，繁衍数代，到了为父这里，总算有了点眉目，可是也差不多到头了，这下一辈，可就看你了，为了你，为父呕心沥血，你莫要让为父失望了。”
赵助教深感责任重大，忙道：“是，儿子记住了。”
………………
恭喜钧隆同学被大连海事录取，前程似锦啊。
第六十二章：红烧知了，我喜欢吃
秦少游就这么被闲置下来。￡∝，
看着其他博士和助教们忙碌，这位曾经最出风头的助教，居然每天蹲在庭院前粘知了。
知了油炸起来很香，放一点糖，入了口，吧唧几下，香脆可口。而且这东西还营养丰富，反正闲着也是闲着，还不如改善一下自己的伙食。
秦少游做了个杆子，每日在树下观察知了的动静，很快就成了专家，这四门学里绿树成荫，此时又是炎炎夏日，学好了一门新手艺，还是很有前景的。
只是在门下省，这儿却是炸开了锅。
一份奏疏递上来——《治学疏》立即震惊四座。
当然，这种震惊不是欣赏，而是觉得你一个小小助教，吃饱了撑着，没事儿跑来瞎凑什么热闹。
这门下省里，就是一条狗都比助教的品级要高得多，哪里轮得到一个助教跑来研究治学的事。
别看治学在后世不过只是教育相关的事，可是在这个时代，却是天下一等一的大事，任何一种改变，影响都极大。
因为治学关系着教化，而教化乃是朝廷最重要的政务之一，某种程度，它甚至超越了军事、政事，被人无限拔高，不容小觑。
本来一个小助教若是胡说几句，来一些惊世骇俗的言论，那也无妨，大不了将这份奏疏束之高阁也就是了。
问题的根本在于，这份奏疏是国子监丞，兼领四门学掌门博士的赵信代陈的。
也就是说，这份奏疏得到了学官之中，论资排辈第二位的赵信支持，这也意味着，在学官之中，奏疏得到了相当程度的支持。
如此一来，门下省就不得不重视了。
可是即便如此，他们依旧还是冷处理，并没有进行任何讨论，只是将奏疏送入宫中，禀奏圣皇，先试探圣皇的态度。
…………
武则天看到这份奏疏后，表情很平静，然后这份奏疏就好像无数份奏疏一样，被丢到了一边。
这种淡漠的态度总算让一些有心人松了一口气。
可到了午膳的时候，武则天随意吃了一些蔬果，便悠闲的坐在明湖湖畔，湖中荷花怒放，游弋着几条小舟，宦官们七手八脚的在采摘荷花。
一阵风吹来，湖水涟涟，武则天斜躺在沿岸停歇下的胡床上，眺望着湖上的偏偏小舟。
她突然道：“婉儿，太平前几日总是说要读书，要让四门学的助教去公主府给她授课，她什么时候改了心性了。”
上官婉儿一听这个，便有些气不打一处来，公主这是醉翁之意不在酒，那两个家伙多半是搅在一起了。
上官婉儿道：“殿下的心性素来是一阵风的。”
言外之意是，她今个儿想要这个，明日可能就把这事儿忘了。
所以……读书就不必了。
武则天抿嘴一笑，道：“这个丫头，性子是如此。”于是，她便不再计较此事了。
良久，她突然道：“秦少游上的那一道‘学而优则仕’，你看了么？”
上官婉儿道：“倒是看了，只是实在有些大胆。”
“大胆？大胆在什么地方？”武则天慢悠悠的道：“这是隆道公（孔子）说的话，依朕看哪，是很有道理的，和秦少游那一句……万般皆下品……”
“是万般皆下品；唯有读书高。”
“对，就是这一句。”武则天眼眸里掠过了一丝精光，她缓缓道：“这份奏疏和他这句话倒是一脉同源。”
上官婉儿忍不住道：“陛下既然觉得有理，可是为何却将那份奏疏束之高阁。”
武则天笑了：“治大国如烹小鲜，这秦少游，他是厨子出身，想来也是深谙这个道理的，可是他急于上书是为了什么？”
上官婉儿眼波一转，道：“陛下的意思是，秦少游这是火中取栗……”
武则天眼眸仿佛洞悉了什么，更加幽深，她起身吃了口茶，慢悠悠的继续道：“对，只要按着这个奏疏去推行学政，那么秦少游就是新政的推导者，而宫里和门下、尚书、中书三省都得为他担负责任，他这是想做官，想做大官了，这个家伙，小小年纪，怎的就这样野心勃勃，像只狼犊子一样，每天跃跃欲试的样子。”
听了武则天的形容，上官婉儿冷禁不俊，道：“他就是一头狼犊子。”
武则天正经起来，美眸眺望着远处，接着道：“他这样，是要实现自己的抱负也好，野心也罢，总而言之，能给他带来好处；可是呢，朕和三省就得为他顶住这个压力。当然，他的奏疏是好的，也是为了社稷着想。于公于私都有好处。朕把奏疏压下，只是不愿充当这个先锋，既不能支持，也不能反对。”
上官婉儿眼眸一亮：“陛下的意思是，不支持是将事态的影响降低到最低；而不反对，是纵容四门学自己去做，做得好，可以堵住天下人的悠悠之口，做得不好，那是他们自作主张？”
武则天笑了，她慵懒的靠在枕上：“就是这么个道理，秦少游会懂朕的意思的。不过……”
她想了想，才继续道：“可是朕又觉得有些不放心，这个家伙，本事是有的，偏生是不肯吃亏的性格，只怕他会辜负了朕的美意。”
这哪里算什么美意，无非是秦少游想让朝廷为他的创举担负责任，而武则天将计就计，让秦少游去做先锋罢了。
上官婉儿嘻嘻笑道；“要不，微臣去点拨点拨他。”
武则天想了想道：“朕啊，也该活动一下筋骨了，朕也去吧，不过……还是不要闹出大动静为好，得给他鼓鼓气，万般皆下品，唯有读书高，这只是空头的口号。现在这个家伙又弄出个‘徐而优则仕疏’来，看来他很聪明，把话说到了朕的心坎里。”
上官婉儿明白武则天的意思了，陛下不能出面为秦少游的‘大胆’举动负责，可是既然只能退居幕后，却又不能既要马儿跑又让马儿不吃草，大张旗鼓的召见秦少游是不成的，这会被外界预判为是对‘学而优则仕疏’的肯定，那么索性就微服私访，给他一点甜头。
“臣这就去布置。”
………………
很快，在四门学里出现了十几个陌生人，门口的公人要阻拦，上官婉儿上前，拿出一个腰牌，上头却是国子监的牌子，她吩咐道：“我等奉监正之命暗访督学，你们不要声张。”
见了腰牌，公人立即噤若寒蝉，不敢做声，放了武则天和上官婉儿进去。
上官婉儿对四门学倒是颇为熟稔的，她经常去凌烟阁读书，有时若是凌烟阁缺了什么书籍，也会让人到各学的书库里寻访，她来过三次，此时正值下午，秦少游教授的乃是诗学，于是便领着武则天往诗学的学堂里去。
结果到了学堂外，从窗里去看，却见一个金发碧眼的学官正在教授，上官婉儿不由皱眉……
秦少游呢？
看出了上官婉儿的疑惑，武则天倒是兴致盎然的打量着学舍，一面道：“寻人去问问。”
不问不知道，一问就更加糊涂了。
一个胥吏听到秦助教大名，回答道：“秦助教啊……这个时候应当在后园的林子里。”
这个时候，在后园？
上官婉儿和武则天到了后园的时候，终于看到了一个熟悉的人影，这个人蹑手蹑脚，手里拿着根长杆子，垂着头，纹丝不动，作思想者状。
…………
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第六十三章：君臣会面
猛地一下，秦少游动了，他手持长杆，朝一处树干一拍，紧接着行云流水一般的收杆，很快，手里捏了杆头的知了丢进了竹篓子里。，
第七百五十四只。
秦少游将竹篓子背在背上，便听到后头传出清脆的咳嗽。
他转身，然后微微愣住了。
来的不是别人，正是武则天和上官婉儿。
上官婉儿笑岔了气：“秦少游，你……你……你堂堂四门学助教，陛下托付你重任，你倒是好，闲着没事做，在这儿粘知了，上天有好生之德，你食着君禄，却在这里杀生，还不快来请罪。”
秦少游心里咯噔一下，他很快意识到上官婉儿最近可能瞧自己不顺眼，因为她着重的说了杀生二字。
要知道，武则天笃信佛教，假若自己的行为与佛家的行为相悖，那么陛下对自己的印象可就大打折扣了。
他顾不了去思考武则天为何突然出现在这里，立即道：“下官近来并非无所事事，只是上官另有调用，所以清闲了几日。”
随即，他又道：“至于这粘知了，实在有万不得已的苦衷。”
见武则天面无表情，秦少游晓得，自己是非要说出个子丑寅卯来了。
上官婉儿想到这个家伙和太平公主的许多‘亲密’，不由淡漠一笑：“是么？粘知了也有苦衷，真是闻所未闻。”
秦少游莞尔笑了，道：“下官在这里，每日听着这些知了鸣叫，不胜其扰。”
上官婉儿忍不住道：“这就更不妥了，夏日炎炎，哪有听不到知了鸣叫的，你烦闷什么。”
秦少游唏嘘一阵，慢悠悠的道：“上官待诏岂不闻‘蝉发一声时，槐花带两枝。只应催我老，兼遣报君知。’，下官听了这蝉叫，便想到自己又年长了一岁，只是可惜至今一事无成，心中不免有些悲凉，实在是听不得这蝉声，索性只好苦中作乐了。”
这家伙……
上官婉儿竟是无言以对，这厮来了这么一句诗，既感叹自己时运不济，人生易老与功名难得，还把捉知了的事变成了一个可怜巴巴的敏感助教的举动，反倒让人生出怜爱之心。
功名难得，这厮只怕又得罪谁了吧，每日在这儿捉蝉，确实怪可怜的。
武则天可不愿听他的抱怨和牢骚，咳嗽一声，道：“既是捉了解闷，也没必要枉杀了它们，将蝉放生了吧。”
放生……那我的油炸知了怎么办……
秦少游心里纠结，沉吟了老半天，只好把篓盖子掀开，无数知了如蒙大赦，纷纷逃之夭夭。
武则天却已转过了身，一步步走进林园深处，上官婉儿朝秦少游努努嘴，意思是让秦少游随陛下逛逛这园林。
秦少游会意，连忙跟了上去。
君臣二人在这里漫无目的地走，等走到了一棵老槐树下，武则天驻足，她穿着的是一件便服，也没有画上妆容，因而虽还算精神，可是两鬓的华发却是滋生出来，林隙中的风吹乱了她两鬓的银丝，在投进枝叶洒落下来的阳光下，她的眼角密布着许多的细纹。
“只应催我老……秦少游，朕已经老了是么？”她突然旋身，朝秦少游笑了。
秦少游不知该如何答好，告诉一个女人，你已经老了，这是一件很残忍的事，于是他勉强笑了笑道：“陛下，微臣也老了，比学里的许多生员要老。”
“……”
这样的类比，实在有点前言不搭后语，不过……
武则天了然。
她没有责怪秦少游的意思，只是叹口气：“方才朕让你放生，你很不情愿？”
秦少游忙道：“微臣很是情愿……”
“虚伪。”武则天冷笑着打断他，她幽深的目光仿佛一下子看穿了秦少游的心思，冷冷道：“不情愿就是不情愿。朕不但知道你不情愿，还知道你心里一定在腹诽，朕杀了这么多的人，沾了不知多少血，却还怜惜几只蝉虫的性命，你是不是觉得朕这是惺惺作态，矫揉造作？”
秦少游一时呆住，欲加之罪何患无辞啊，自己比窦娥还冤啊，我心里想着的明明是油炸知了，绝没有杂念。
不待秦少游分辨，武则天的脸色却又缓和下来，她目视远处的槐树，继续道：“朕若是告诉你，朕当真有好生之德，你相信么？”
“信。”你就说你是chu女，秦少游也必须得是眼下坚信不疑的表情，不信会被剁为肉酱的。
“你不信！”
秦少游想哭了，这他娘的要人命啊，都说伴君如伴虎，他艰难地道：“陛下，我真的信。”
武则天淡淡道；“朕就告诉你吧，朕杀人，甚至有许多人都被朕枉杀，只因为他们挡着朕的路，朕杀人是立威也好，是夺权也罢，还是为了安抚人心，或是震慑宵小，朕杀人，只为了自己而杀，却绝不会无故杀人。”
秦少游禁不住道：“陛下，微臣明白了，陛下杀生，为的是天下社稷。”
“你是聪明人。”武则天又朝他冷笑：“所以朕要告诉你的是，朕杀人，是为了自己。”她仰天长叹：“朕老了啊，你知道么？人越是垂垂老矣，就越是不安，朕有太多的事做，也有太多的事去布置，不是为了这个天下，是为了朕自己。为了朕自己的身后之事，能安安生生的享个晚年，朕就不免会急躁，会冒进，会快刀斩乱麻，有些事，时不待我，只好用最粗暴的方子了。”
秦少游猛地意识到了什么，他看了一眼武则天，因为武则天分明是在向他暗示什么。
武则天的语气更加冷峻：“你很聪明，知道朕坐这天下需要的是什么，也知道朕现在遇到的是什么麻烦。万般皆下品，唯有读书高，你是一个厨子，朕今日索性就直言了吧，若是没有你这句话，你这一辈子，固然是有天纵之才，一辈子也只能是个好厨子，你有抱负，可是永远不可能施展。”
“想必你自己也清楚，你今日能成为助教，就是因为这句话，你上的那道奏疏，朕也深以为然，可是朕却是将它束之高阁，只是因为眼下时机未到。”
武则天深深地凝望秦少游一眼：“你明白朕的意思了么？朕老了，时不待朕。可是……时机未到。”
再不明白，秦少游就是猪了，陛下先说老了，却又说时机未到，因为老了，所以她急迫的需要解决现在的问题，可是时机未到，却又不能贪功冒进。
只是，这个时机是什么呢？
秦少游心里叹口气，上那道奏疏的时候，他还指望有人给自己撑腰呢，他猜到了武则天的心思，却是忘了人家是皇帝，做皇帝的，怎么可能为你负责，分明该是你为她分忧才是。
也就是说，这个时机必须得秦少游来争取。
秦少游苦笑道：“微臣明白。”
武则天和颜悦色地道：“朕知道你会明白的，所以这才想见一见你，和你说说话。四门学倒是清幽得很，秦少游，你是主，朕是客，领着朕走走吧。”
秦少游想了想道：“陛下，这里的风景不如宫中万一，唯一值得称道的，就只有人了，在这里的人，每一个都是朝廷未来的栋梁，陛下可想去看看么？”
第六十四章：陛下的厚望
赵助教在授课，授得颇为开心。○
自己的爹给自己谋了这个差使，比他在太学做助教时要快活得多。
他在太学授的也是诗学，可是授课实在是苦差事，为了让生员们明白诗书的精髓，不但要搜罗许多教学的资料，而且也很难因势利导。
毕竟诗歌是很虚无缥缈的东西，这玩意更多的是靠天份，赵助教虽是助教，诗做得工整，可也谈不上什么上佳之作，助教如此，下头的生员就更难教导了。
而现在则是不同了，到了四门学，虽然是降低了一个级别，可是他萧规曹随，所有要教授的东西都是秦少游布置好了的。秦少游甚至还特意为他编撰了一本教学的细纲，今日这堂课布置诗歌，让学生们发挥；明日呢，则是让生员们对对子，后日背诗，偶尔还要讲一些词句的运用。
总而言之，一切按着细纲来教授就是了，有时自行让生员们去背书，还乐得一个清闲。
可就这么简简单单的教学，得来的效果却很让人吃惊，用后世那一句熟读唐
