美食旅行家-第139章
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他无法想象他们是怎么生存下来的，恐怕是来自那敢于独舟泛海，木矛斗兽的顽强与勇气吧！
场馆内安静无声，唯有摄像机咔嚓咔嚓的声响，零星的几个游人穿梭其中，他们在每一个展示橱窗前停留片刻后，又去往下一个展柜，井井有序。
这个时候，门口突然热闹了起来，章笑扭头一看，一帮小朋友嬉笑着涌了进来。
他们犹如鬼马小精灵似得分散开来，凭借着散漫的天性，跑到他们感兴趣的橱窗前，看着面前的趣物，或张开闪亮的眼睛，或双手把着扶栏，嘴中发出哇哇的看着。
场馆内忽然热闹了起来。小朋友的到来让，章笑微微一笑，并没有觉得他们打扰着自己。
小朋友涌入完后，他们的身后又急忙忙的跟进来了一个绑着马尾，带着黑框眼镜的女子，急忙的轻声喊说：“哦，我的天哪，你们不要乱跑，先来门口处集合。”
？？不少分散开来的孩子们像是小鸭子听到了妈妈的呼唤，瞬间又回到了女子的身旁。但是也有几个调皮捣蛋的小鸭子在其中打闹，根本无视她的话语，继续往前冲。
章笑看到了他们仿佛看到了小时候调皮捣蛋的自己。
怕他们走丢了，责任心爆棚的章笑赶紧上前，将这几名调皮捣蛋的小朋友揪到了这女子面前。
？
格蕾丝看到章笑将差一点丢失的小杰克带回来，先是指责的看了眼那个调皮蛋。在小杰克吐了吐小舌头，回到队伍后。格蕾丝看向章笑，笑说：“你好，我叫格蕾丝，谢谢。”
“章笑。”
“谢谢你先生。”
“没事，举手之劳而已。”
闲聊之中，章笑得知女子名叫格蕾丝，是基督城小学中的一名历史老师，此次的目的是为了带着，学生们体验一下，整个新西兰的历史进程，感受一下历史气息。
章笑由衷的感觉这样的教育方式不错，不仅仅是死记硬背书本上的东西。带着学生们感兴趣的博物馆，他们在新奇好玩当中，自然而然的就把历史学会了。
不过，章笑能感觉到，格蕾丝管理孩子起来真得非常费劲，一会说，不要乱摸，一会说不要乱跑。
她无奈的对章笑轻声说：“没想到，当老师也真是不容易呢。”
看着格蕾丝费劲的样子，额前刘海凌乱，额上汗珠点点。确实，章笑都难受，他笑说：“说句实话你不要不高兴，感觉你带学生没有什么经验啊？”
格蕾丝深吸一口气，无奈的用湿擦着额头上的汗珠，坦言笑说：“被你看出来了，其实我刚刚大学毕业，所以说对于管理孩子方面还是没有什么经验的，不过，你真得是游客吗？根本听不出口音。”
“哈哈，过奖了，我真得是游客，来自中国。”
“中国啊，我一直很想去玩呢……”格蕾丝眼神一瞥，忽然的吼叫声让章笑都吓了一条，“小杰克，给我回来！”过后，看向章笑不好意思的说：“天哪，我真没有想到，带着这帮小调皮鬼出来，会这样难管，明明在教室中都很乖的。”
“那是，在教室中小孩们的天性都被束缚住了，一出来自然就撒欢了。”
“章先生，能不能拜托你一件事情呢？”
章笑微微皱眉，心中大概想到了什么：“你说吧。”
“如果你有时间的话，要不咱们一起去游览博物馆吧。你看，你能帮我管管学生什么的吗？我真怕走着走着，就丢了一个人。”
章笑犹豫的时候。格蕾丝赶紧说：“当然，如果你不方便的话，也没关系，我就仅仅是问问而已啦。“话是这么说，她的蓝眼睛却满是期盼的看着章笑。
章笑思索了一番后，看了眼这些可爱的小鬼头们，又看向格蕾丝，耸耸肩轻然的说：“ok，没问题，何乐而不为吗？”
格蕾丝高兴的立马双手合十，激动的眼神熠熠，“啊？真得吗？”她仅仅是试着问一问，没想到章笑还真得会同意。果然，这名看起来淡然的东方魅力男子下，隐藏了一个火热的心。以前老听说东方人好客，没想到还真得是呢。
其实，章笑心想的是，反正都要游览博物馆，一个人看到不如一帮人看来得更有趣一些。
况且，格蕾丝看起来虽说没有什么管理经验，但人家也是一名货真价实的历史老师，有些自己看不懂的东西，正好也可以问问她，听听讲解，也挺不错的。
刚刚进来的时候，其实场馆内有讲解的人员，但一个人就要五纽币，章笑心想还不如买一个肉饼吃吃呢……现在，没想到还阴差阳错的还碰到了一名‘免费导游’。
于是乎，章笑光荣的成为了一名临时的小学老师。他负责管理这二十多名小朋友的纪律方面。格蕾丝则负责讲解方面的东西。
新官上任三把火，章笑刚刚上任，就放出了大招。他轻轻一笑，从背包中，拿出了一个闪闪发亮的东西，顿时，噪杂的小朋友群众寂静了下来，二十多名小朋友的目光都集中在章笑手上。他笑说：“小朋友们，这个是大哥哥从海洋彼端，神秘的国度中国带来的神秘礼品…玻璃珠。”
“哇~”每个小朋友都发出惊叹声。小朋友们的发言天马行空的：“它有魔法吗？”“这个珠子好漂亮。”
“你们想要吧。”
“想要！”
章笑微不察觉的嘿嘿一笑。“但是，这个玻璃珠只有一个，所以说，这个玻璃珠就要属于最乖的那个人。大哥哥会在旁边观察的，最后，我会把这个玻璃珠给最乖的那个人。”
顿时，小朋友们都变得非常乖。
一旁的格蕾丝露出惊讶的目光，看向章笑的时候多了点崇敬的眼神。
章笑笑对她说：“好了，格蕾丝，开始你的旅行吧。”
心中却在微笑：这个玻璃珠可能是整理行李的时候不小心放进去的，没想到‘忽悠’起大洋彼岸的小朋友到是挺好用的。
于是乎，格蕾丝在前，章笑在尾，小朋友们在中间，开始了在坎特雷博物馆的正式旅行，长长的队伍开始行进。
这些小朋友们对着章笑这个陌生的东方面孔还是非常好奇的。
队伍中，总有几个小朋友围在章笑身边。用着甜甜的声音问章笑中国有没有什么好吃的？好玩的？一个小女孩还害羞的给他手里塞了个糖果。章笑笑摸着他们的脑袋，真得觉得孩子简直是纯洁、天真、美好的化身。
当然，除过熊孩子外。比如说小杰克，他一直怒瞪着章笑，油光蹭亮的头跟个小老板，他冷冷的说：“你把你手上的珠子给我，我给你一百纽币！”
章笑捂脸一笑，看到全世界各地一样，都有被宠坏的熊孩子啊。
众人来到了刚才章笑游览过的橱窗前，格蕾丝对着小朋友，包括章笑这个大朋友说：“现在你们看到的，就是我们伟大的新西兰的原住民，少数民族，毛利人。新西兰官方文献证明，毛利人是四千多年前从台湾迁出的原住民，曾经有毛利人参访台湾阿美族太巴部落祖祠，发现门窗开的位置、建筑梁柱等结构都和毛利人聚会所相同。”
听到这话，章笑非常震惊。哎？没想到啊，毛利人还跟我们中国有着历史上的渊源呢。换句话说，毛利人也是我们中国人的后裔喽。
章笑津津有味的听着，不得不说，跟着一个历史老师游览挺好的，相当于多了一个免费的导游。除此之外，他还了解到了不少关于毛利人习俗。
比如说毛利人非常重视他们的传家宝物，如权杖、项链等等，深信他们蕴藏着祖先的灵气。章笑轻疑一声：哎？这点跟我们也挺像的。
三百八十四、小学生们的临时老师
从格蕾丝口中的，章笑了解了许多毛利人的文化。比如说著名的碰鼻礼。他还得知，毛利人是天生的艺术家，音乐和舞蹈可以说是他们生活中必不可少的部分，独特的明朗欢快的音乐，还有类似于夏威夷草裙舞的毛利歌舞，是他们的特色，不仅丰富了他们的平时的精神生活，还给本就凶险的生活环境中平添了一抹艳色。
毛利人同样在木雕方面也很有建树。无论从独木舟上的纹路、或是毛利村寨村落入口处的图腾，亦或是生活中经常使用的木头工具，上面都有精美的雕刻，充分展示了毛利人将雕刻艺术融入生活当中的行为。
听了格蕾丝的这么一番讲解。章笑虽说还未拜访毛利村寨，但他感觉神秘的毛利人仿佛距离自己越来越近。
心中不禁感叹一声：果然，自己单独看，跟有个专业的人陪同欣赏就是不一样。不仅体验到了学习知识的快乐，因为了解了毛利人的习俗与精神，对日后拜访那神秘的毛利人村寨也多了份信心与期待。
此刻，章笑望着专注中下美丽的格蕾丝，她认真的样子别有一番魅力，对孩子说话时脸上时不时跃出的可爱表情也让人眼前一亮。
章笑不禁是轻然一笑，不得不说，格蕾丝无论从样子，声音都很适合当老师，模样亲人，语调轻轻柔柔，与她相处的人会觉得非常的舒服。
小学生们跟随着格蕾丝的脚步也学到了不少知识，其中几个小学霸还拿出笔记本记者笔记。
当然，一个班中，总会有那么几个不安分的孩子，他们根本听不进去的格蕾丝的长篇大论，眼神乱瞄向四周，他们的小脑袋想着一些歪主意，总想冲出队伍，去做点什么出格好玩的事情。
但是，章笑在默默的暗中观察，一旦发现这些熊孩有调皮捣蛋的预兆，便立马轻咳一声。这些熊孩子立马就变乖了几分，百试不爽。
看着那些调皮蛋不满的小眼神，章笑心中微微一乐。记得他小时候一个班上的去郊游的时候，班主任也是像他现在这样，见到哪个孩子不乖了，一个咳，一个眼神就能让调皮的孩子立马乖起来。记得当时的自己是多么的不满啊，从而还生出了一个理想，以后也当一名老师，目的自然不是教人子弟，而是为了让那帮学生尝一尝我经历过的‘痛苦’。现在一想起来，当时的‘理想’还实现了，挺搞笑的。
章笑的嘴角不禁是露出了迷人的微笑，却有微叹一口气，稍显失神的瞳孔中露出时光流逝下的伤感。
偶尔，挺怀念以前的。
“好了，小朋友们，还有我们的大朋友们，现在我们已经欣赏完毛利人的展区了，怎么样，你们有没有什么感想呢？”格蕾丝亲切的看向小朋友们。
一个小女孩率先举起手说：“我觉得毛利人很厉害，他们会下海捕鱼。”
格蕾丝微笑的看向那名小女孩说：“森迪你说得没错，还有其他感想没有？”
“毛利人，他们，他们不穿衣服，羞羞的！”调皮鬼小杰克忽然来了这么一句，惹得章笑与格蕾丝脸上同时露出微笑。
“当时的条件他们还无法生产的布料，只能用树叶草裙，遮挡风雨了。对了，我们今天的刚到大朋友，章笑有什么感想没有呢？”
格蕾丝有些开玩笑的看着章笑，估计也希望通过他将感想的层次提高几分，教育教育孩子们。
顿时，无数双小眼神的都仰望着章笑，眼神期待。
章笑咧开嘴巴不禁是失声一笑，望着格蕾丝的眼神看似是笑却充满了埋怨。看着小朋友们那些期待的小眼神，他也歪着脑袋，让自己显得可爱一些，轻嗯一会后说：“今天啊，我看了毛利人生活展区后，我的感想非常的大，非常的多！”表情有些夸张，毕竟是对小朋友们说。
说到此处，不少小学生配合的发出“哇”的惊叹声。
“我的感想是，毛利人能在如此艰险的环境下生存如此之久，一定是凭借他们坚毅不拔与勇敢面对的生活态度，你们看……”说着章笑指向一旁展区中的独木舟，语气铿锵：“这个独木舟可不仅仅是个独木舟，独木舟已经成为毛利人勇敢、顽强的精神化身。所以，我得出的感想是，以后我们碰到了困难了一定不能怕，要知难而上，像当时的毛利人一样，越困难越拼搏，越艰险越顽强！”
章笑义正言辞、正气凛然的说完后，深吸了一口气，镇定了几分。不知道的人还以为他竞选总统呢！
只留下一众被震惊的小学生，还有略微发愣的格蕾丝。
格蕾丝僵住的脸庞立马笑了开来，她忽然拍着手说：“章先生说得太好了，你们说是不是？”格蕾丝本想着让章笑随便说上两句，没想到他竟然做得这么好，连格蕾丝本人都没有想到。
“是！”
这般感想，简直是教科书式的！
呵呵，无论是阅读感想，还是游览感想，只要是感想，章笑可以说是信手捏来！这就是在中国上十几年语文课的自信！
此刻，因为章笑的高水平的发言，无论是听懂还是没有听懂的小学生都崇拜的看着章笑。他的地位在这群小学生中突飞猛进，完美融入，就连调皮捣蛋的小杰克，也偷偷跑到章笑身边，小声的说：“老大，我以后跟你混了。”
“好，只要你乖乖的……”不对，章笑立马反应过来，什么叫‘老大’什么叫‘混’啊。我很正经的好吗？还有你是个小学生啊，说点符合你这个年纪的话语行不行？
无论如何，毛利的人的生活展区便是在这般令人捉摸不透的气氛的结束了，在格蕾丝的带领与章笑的看护下，两位大人与二十多名的小学生组成的浩然队伍继续前往下一个站点去游览。
当众人跨过一扇门的瞬间，时间仿佛穿梭百年。
眼前的场景豁然开朗，这里的橱窗中没有了古老的参天巨树，少了凶猛野兽，原始的气息荡然无存。
章笑首先觉得，进入这里就像是回到了过去的日不落帝国，来到一名贵族的家中做客。
众人行走有些年份被摩擦至光滑的木地板上，大厅中错落有致的立着多边形的展柜环绕在众人身边，深红的木柱一根接着一根，顶棚上吊着璀璨的水晶吊灯，上面插着的几根蜡烛真得有一种把人扯回百年前的感觉。
这个展厅中展示的是英国殖民者当时带来的家具服装和日常生活的照片。雍容与华贵是这里的主角。
格蕾丝带着小朋友还有章笑这名大朋友认真的讲解着：“这个时期，对于新西兰的发展来说是一个关键的时期，作为殖民者的英国所带来的冲击，是当地原住民远远不能承受的，但他们也勇敢的拿起冷兵器去反抗英**队手中的火器……”
每一个物品背后都有一段故事。
有些物品并不漂亮，甚至说有些破烂。但章笑知道，它们并不需要太多的光鲜亮丽，这些物件的韵味正是从这些斑驳交错的痕迹，和在灯光下偶尔闪出的一抹亮色中透出来的。
让章笑惊奇的是，这些物件中，还有来自中国的精美瓷器。但是，看着中国那些华美的瓷器，章iao却高兴不起来，陷入深思……
欣赏完这个展区之后，众人再穿过一道门，时间好似又跨越了几百年。
小学生们好奇的看着四周，双眼中放出亮光，嘴中不断的发出“哇~哇”的感叹声。
小杰克说：“这里太好玩了，感觉像进入到西部电影中似得呢。”
“哇，好好玩。”
“这里比游乐园还还要好呢”
小学生的七嘴八舌的说着话，章笑也露出跟他们似得表情，双眼闪亮，那是一种发自真心的兴奋。
环看四周，有一种坐上时光机‘回到过去’的感觉。这个展区直接还原了近现代新西兰的一个小镇子的样子。复古形式展现了二十世纪初基督城的市井风貌。
那时，这里还是一个小镇。临街而建的木头精美小屋有市政大厅、消防局、戏院，还有各式售卖纪念品和糕饼的小店。
到处充满复古的趣味感和别致感。富于怀旧色彩的街道四处，所展现的时代正是煤气灯正由电灯取替以及汽车代替马车的年代，同时，又有许多毛利文化的痕迹，古典而不失优雅。
每一个店铺中都是一篇故事，有人物，有摆设。
比如说，透过一家皮鞋的橱窗可以看到里面立着一名长着络腮胡，的穿着棕色马甲的皮鞋匠，他正在用小锤子顶着一双半成品的皮鞋。在一家衣服店中，一名栩栩如生的贵族小姐正在选着华丽的衣裳。还有一些橱窗中展示着珍贵的黑白照片，讲述着过往着历史，遗留的痕迹。
章笑行走在其中，好似回到了当时正在冉冉升起的新西兰国度。
格蕾丝笑说：“这个时代是移民者们与当地毛利人共同融合，慢慢相处的一个时代，两者文化相融相交。”
三百八十五、蛮有趣的
从最初的狂野的毛利人社会，来到至殖民期的血流时代，再到融合近现代，章笑仿佛跨越了新西兰的时间线，眼前一晃，是他所处的如今社会了，让人有些恍然，有些不可思议。
不得不说，这家博物馆办得还真不错。说实话，章笑之前去过的博物馆都有些乏味，坎特伯雷博物馆却以一种特殊的方式把人们带入进去，在趣味中了解历史过去，感受着时间的流逝，历史的韵味。
逛完了略微严肃的历史区，接下来的氛围就变得明快了起来。
众人来到了自然历史吧。众所周知，新西兰是一个资源和物种十分丰富的国家，尤其是鸟类，这里展示了不少稀有鸟类的标本，还有稀有动物的标本。
大厅的设计简洁明了，地上铺着绿色的地毯，踩在上面犹如踩在细密的草坪上，脚掌心充满软乎的感觉，淡蓝色的顶棚犹如蓝天般笼罩头顶，整体的氛围让人觉得轻松。
进入这片区域的瞬间，孩子们还有大人们如置于宽阔的原野。孩子们变得愈发活跃起来，他们迎来了期待许久的时间自由活动时间。章笑看着笑脸满满的孩子们，非常的感同身受，他以前上学的时候，也非常喜欢听老师说出‘自由活动’这四个字。
格蕾丝话语一落，孩子们便撒了欢似得去往他们感兴趣的展示柜前，可爱的动物永远是他们喜欢的东西。
这里，每一个展示柜中都巧妙的还原了各种鸟类的生活环境，还有它们从小到大的生活形态看起来就像真得一样。
章笑背负双手，慢悠悠的在展区内闲逛，身边总是围绕了一帮孩子，像个�
