穿越1630之崛起南美-第186章
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于是，这些勇敢的乡兵们很快就在残酷的对射中死伤殆尽。东岸士兵一分钟两发的射速可不是盖的，四五百杆燧发步枪进行的齐射轻易摧毁了城头的任何抵抗。与此同时，炮兵弟兄们也开始了紧张的装药、装弹、试射、校正的过程。
莫茗拄着军刀站在阵前，身边围了一圈情报参谋、行军参谋、作战参谋、后勤参谋、联络参谋等杂役人员，不时将最新的情况汇总到他这边来。
“西城门悄悄打开了，里面走出了大约两百多人，据巡逻骑兵观察，他们没有武器，不像是军事人员。而且这些人衣着华丽，看起来似乎是居住在城里的学者、商人、绅士以及他们的家人。他们看起来已经打算在这场战斗中保持中立，撤出交战区，职部请示是否阻止他们。”联络参谋大声汇报。
“暂不阻止他们。当然，若有人裹挟城内的和平居民离去，立刻将他们全部截下。”
“军夫队的金吾圭下士报告，东城门外有丝绸商人队伍出逃，并造成交通混乱。护卫军夫队的挺身队4中队的有马大泽下士前去驱逐了那帮商人，职部请示是否征用那些商人遗落的丝绸锦缎。”后勤参谋也匆匆赶来报告。
“我授权你征用那些战利品，每样物品都要做好登记。”
“报告！贝尔尼尼中士的炮兵已经准备就绪，请问是否对敌方城门进行炮击。”作战参谋走了过来，立正请示。
“我命令，对福山县城北城门进行炮击！”莫茗一边朝前方走，一边说道：“挺身队做好战斗准备，城门一旦破开即开展猪突作战。”
“轰！轰！”12磅陆军野战炮怒吼着射出了炽热的炮弹。区区四百米的距离并不能使出膛速度极高的长管加农炮弹损失多少动能，这些恐怖的实心铁球呼啸着砸上了前方的包铁木门，并在其表面制造了一个巨大的凹陷。
大炮继续轰击，福山县北城门两侧的城墙上方此时再也看不到任何一丝人影，战场上竟然出现了奇怪的静寂——除了炮声以外。
在断断续续打了十余轮炮击后，早就已经朽坏不堪的北城门轰然倒下，抱着火药桶准备上前进行爆破的数十名掷弹兵们惊愕地发现，这些明人竟然没在城门后堆放石头、沙袋等障碍物并设立第二条防线。这实在太荒唐了！或许他们缺乏组织，或许他们没有对付大炮轰城的经验，总之他们守门的少数士兵在看到城门被破坏后立刻一哄而散，向城中逃去。
东岸人当然不会放过这等良机！于是，在军官们的指挥下，挺身队4中队两百多名身穿皮甲的日本武士一起齐声大吼，然后便一股脑地冲了过去。在分出部分人手占领城门后，大部分人以小队为单位分赴城内官署、府库、监狱等设施，分头实施占领。
十五分钟后，茅德胜率领第104连两百多名官兵以及八旗新军一个营，也列队进入了城内，清剿残敌、维持秩序、清点府库。
半小时后，莫茗率领剩下的102连、炮兵部队及军夫队也进入了福山县城。此时城内的战斗已经结束，士兵们伤亡甚微，攻城战斗没有一人伤亡，入城后的巷战倒是战死了九名挺身队士兵、三名八旗士兵以及一名陆军104连士兵，此外还有二十余人受伤，不过好在伤势都不严重。
士兵们谨记莫茗“屠杀和平居民并不能使我们获得任何荣誉”的教诲，没有在城内进行大规模杀戮。在控制四门后，他们除了限制居民们外出，并镇压了一批趁乱抢劫的流氓混混外，便再没有任何举动。
到了傍晚时分，战果也差不多清点出来了。除了城内近九千名居民外，东岸人还缴获了大约七千多石（约合五百多吨）粮食——这得益于当地缙绅们怕被东岸人抢劫，将粮食都转移到了城内；此外，还有价值五万余元的金银珠宝若干、字画书籍一千余册、绫罗绸缎两千余匹、草药若干、牲畜四百余头（只）、鸟枪弓箭长矛六百多件，可谓是收获颇丰。（未完待续。）
第一百三十一章 民族（一）（）
1644年3月2日，星期一。初秋的东岸大草原到处是一片天高云淡的景色，已经年近不惑的邓肯带着二十来个实习学生走在丘伊河西岸。
他们是从梅林港出发的，前往丘伊河一带考察地形、修建远东移民的居住区。目前丘伊河一带只有零零散散的几十户萨莫吉希亚人在那放牧，他们零散居住在这片水草丰美的地区，放养着大批如今已经配种到第四代的东岸大角山羊。除了山羊外，每户人家还有政府寄养的两匹马，根据双方之间的协议，每繁衍出一匹小马，他们都可以以此为据到政府那里领取一笔相当丰厚的奖励。
同时，这些人由于分散在一个较为广阔的区间内放牧，因此他们还是政府天然的哨兵，一旦发现有海盗或敌人从海上登陆，他们便可以快马报告离此地不过七八公里的梅林港，请求那边出动民兵前来保卫他们。
随着东方移民的逐步到来，东岸人也在为承接他们的到来而进行着大量的基础设施建设。邓肯作为新近上任才一年的交通部建设总局副局长，这次便是亲自前往梅林港以东的丘伊河地区选址建设移民安置房。按照民政部的计划，丘伊河这边将修建一期移民安置房一千套——与梅林港那边一样，将来持续不断的人口过来后，这边还将继续扩建二期、三期安置房，并修建城堡、农田、水渠、军营等设施，将这个地区彻底发展起来，作为交通咽喉梅林港的东部屏障。
邓肯身后的这二十多个学生都是交建总局下辖职业学校的学生，学的便是建筑设计。这些学生今年才二十出头，各个民族都有，少年时期就进入了东岸人的学校进行学习。他们的出身都很平凡，基本都是平民家庭出身，但共同的一点是都相对比较聪明，不然也不会被挑中进入职业学校内进行学习了。
这些少年在接受东岸人多年的教育之后，对于自己如今的地位和生活都非常满意。在欧洲，如果没有意外的话，他们一辈子就是农夫，运气差的甚至还要去当士兵或水手糊口。但是在东岸，他们获得了梦寐以求的学习机会，这使得他们拥有了维持体面生活所必备的技能。而且，整个东岸社会虽然有这样那样的不好，但是整体来说却比欧洲要好太多了。整个社会蕴藏着一种勃勃向上的气息，每个人都各司其职、安居乐业，没有盛气凌人的贵族、没有勒索无度的税务官、没有臭气熏天的街道。大家不会因为你出身低而看不起你，只要你有能力，你就可以脱颖而出，没有人会给你设置什么明面上的障碍。
就像老师们所说的一样，这个国家是大家共同的事业，国家利益受损，大家的个人利益也将受到损失。想想那些穷凶极恶的荷兰人、英国人以及西班牙人，他们腐朽贪婪、奢侈无度，始终在觊觎着富饶的东岸，无时无刻不想消灭、吞并东岸，让大家再做回他们的农奴。这使得大家逐渐认识到了自己和欧洲那些人是不同的，那些人不懂得自尊自爱，不懂得“忠诚、奉献、勇敢、自信”的东岸品质，他们粗鄙无礼却又带着与生俱来的傲慢，令人望而生厌。
他们的政治制度腐朽不堪，没有贵族血统的平民或者贫穷的老百姓很难有进入统治阶层的机会。而在东岸则不同，大家亲手参与了这个国家的建设，成了受人敬仰的技术员、工程师，没有什么比干事业更令人感到愉悦的了。那些欧洲的所谓的我的同族，他们与我也仅仅只存在着一些血缘上的相似而已，但我们终究不是一类人，他们是他们，而我则是华夏东岸共和国的“公民”。
这些学生们是典型的政治民族主义教育下的产物。他们有知识有文化，充满理想主义热情，少年时代在旧大陆的生活经历使得他们对于打破旧秩序、创立新世界几乎有一种殉道般的执着，因此，促使他们对东岸共和国取得认同感的最大因素便是东岸全新的政治制度。
其实，历史上的民族主义一直有多种认识。即人类在早期的前农业社会中因为地域、生活环境等因素而逐渐形成了各个不同的聚居群落，这些便是民族的早期形态。不过这种充其量只是一种原始的民族主义，民族主义集大成还是要到工业文明迅猛发展起来以后。在工业文明发展起来之前的农业封建社会，人类对民族的认同感是比较弱的，甚至连国别意识都比较模糊，这一点在西欧非常典型。
不过英国在发生资产阶级革命以后，大部分英国人的民族意识开始觉醒，一个统一的英格兰民族开始逐步成型。而作为英国人邻居的法兰西，百年战争给了他们民族启蒙，而国王扫平割据诸侯、国势蒸蒸日上使得法兰西人民的自豪感日益增强，他们的民族意识也开始逐渐成型，而到了大革命时期，经过血与火的淬炼，自尊自爱且拥有公民意识的法兰西民族开始屹立于世界民族之林。
从英国人、法国人民族意识的觉醒可以看出，他们都是在经历了重大社会变迁、政治制度革新、文化启蒙以后才形成了独立的民族，而他们所经历的一切也赋予了他们各自独特的民族性格。这种，其实就是典型的政治民族主义。
如今邓肯的这帮学生，他们认同东岸人的各种制度，认同这个这个国家是他们的共同事业，认同这个国家能给他们带来自豪感和光荣感，从某种意义上来说，这也是一种民族意识的觉醒。经过国家多年的高速发展，以及不间断的东岸主义的灌输，他们已经确信，自己国家的制度是世界上最先进的制度，这个国家是所有人的共同国家，只要大家“忠诚、奉献、勇敢、自信”，崭新的东岸民族终将屹立于世界民族之林。
以五百穿越众携带而来的新文化，想要同化数以万计的17世纪土著从而形成一个新的民族，这个难度可想而知，甚至几乎是不可能的。后世人们认为，同化能够成功的几大要素：一是相似的文化背景，二是共同的语言，三是识字，四是同化个体没有特质。这四个条件对于北美那些普遍具有新教背景的欧洲人来说也许不是什么太大的问题，但是对于东岸人来说问题就很大了。
无论是欧洲人还是东方人，和穿越众的文化背景相差都很大，其中东方人可能还好一些，但欧洲人无论是语言、习俗还是宗教背景相差都很大，想要将他们改造成符合穿越众标准的东岸人难度极其之大，甚至成年人基本不可能被改造了。因此，穿越众目前所做的主要工作就是努力营造出一个具有共同的文化背景的社会，并通过强制手段尽力抹消掉来自不同地区的人的民族特质，使大家尽力趋同。这样，就能为出生在东岸本土的新生代提供一个相当良好的环境，从而逐步完成同化融合。
这个强制工作你不去做也不是不可以，但可能需要几百年的时间才能自然融合。因为人的惯性是强大的，对于有些人来说，即便周围人都在说另一种语言，他还是会顽固地说着自己的语言，并在一个小圈子内进行交流。即使你的文化比他先进，他很敬仰你，但并不代表他会主动去学习你的所谓强势文化，这种事情不强制推行的话效果很差的，往往需要很漫长的时间才会与周围人接轨。
而这对于强敌环饲的东岸人来说绝对是不可能的，因为他们缺的就是时间。除非你像英属北美殖民地一样托庇于某个强大的王国，那你有的是大把时间来慢慢融合。但假设北美殖民地在17世纪就脱离英国独立，如果你还这么一盘散沙地进行缓慢融合的话，那么你这个国家不出几年就会在外敌挑唆之下分崩离析，这绝不是危言耸听。
眼下这些建筑职业学校的学生们七八岁时就来到了东岸，自身的文化背景很薄弱，再加上长期与穿越众朝夕相处，他们的文化背景已经高度相似穿越众了。再加上共同的语言，相对丰富的知识，他们才可以算得上是真正的东岸人啊！
而至于国内统计的那些所谓“能熟练听说汉语”、“会写常用字”、“拥护政府”的高达三万五千人的“东岸”人，其中大部分其实都是虚的，他们对东岸这个国家也许是认同的，因为这个国家能够给他们尊严、能够维护他们的利益，但这并不意味着他们发自心底地为这个国家而自豪。相反，由于宗教不平等、高压管制、文化沙文主义的原因，他们对政府也有着相当程度的不满、也自觉不自觉地抗拒着同化，只不过他们的不满还没累积到需要爆发的程度，再加上他们自己内部也矛盾重重，因此才暂时被压制住了。（未完待续。）
第一百三十二章 民族（二）（）
穿越众以区区几百人来同化改造这些具有不同文化背景的移民，到目前为止所取得的成绩，其实已经足以自傲了。毕竟，这事情的难度终究还是太大了些，一切还是慢慢来吧。
到达前期选定的地点后，几名护卫他们的内务部警察将马匹收拢在一起，然后便等待这些建筑学校的设计师们开始来回测绘、规划。远处几名少年骑着马匹慢慢靠了过来，他们身上穿着有些肥大的旧军装，很多都已经洗得褪了色了，看起来多半是父辈传给他们的。
这些少年嘴里唿哨着，自如地在马上做着各种动作，甚至于一个看起来还不到十岁的小孩都能驾驭着一匹小马驹来回做着种种让人惊叹的动作。他们似乎是在附近放牧的牧民们的孩子，不愧从小就和马匹打交道，小小年纪就已经如此精通骑术了。
“雅各布森，好久没看到你这个混小子了，老雅各布还好吗？”一名中年内务部警察看见领头的少年后，笑着问道。
“我父亲他很好，雅罗斯拉夫叔叔，昨天他还猎到了一只鸵鸟呢。”少年骑着一匹神骏的土库曼马，只见他似乎要卖弄骑术一般，在将将冲到中年警察的面前才猛然勒住了缰绳，马儿高高扬起了前蹄，发出了一声痛苦的嘶鸣。
中年警察嘴角含着笑，上前一把将少年揪了下来，在他的屁股上狠狠打了几记马鞭后，这才笑着骂道：“你小子皮痒了是不是？初中快毕业了吧，想好接下来去哪里没有？”
“我要去定远军校，他们的骑兵科教官已经来考核过我了，只要我在接下来的文化考试中得到60分以上，就可以去上军校。”少年从雅罗斯拉夫的怀里挣脱了出来，然后小心地掸了掸自己旧军装上的灰尘，用充满自豪的语气说道。
中年警察含笑不语，但右手却在少年雅各布森的背上拍了拍，似乎对他的选择充满了赞赏之意。事实上在如今的东岸共和国，军人和科学家是最受人推崇的两大职业。在各种宣传机构的轮番宣传鼓动之下，少年学生们大多倾向去当一名光荣的军人，当然，有些学习成绩出色的或者有特别天赋的学生也会被教师们劝说去进行更深层次的学习，从而走上科学家、工程师之路。至于说艺术家、音乐家什么的，话说东岸有这玩意么？
中年警察作为内务部的一名中层警官，知道很多不为人知的事情，因此他的赞许其实还隐含着另一层意思。即像雅各布森这种立窝尼亚人与明人的混血后裔，在仕途上会比单纯的明人或欧洲人走得更为平坦。而这，也正是如今东岸人在大力推行的异族混血政策所带来的副产品。要想民族融合，单从文化上统一还是不够的，还必须大力通婚混血。因为如果两个人外貌特征差别很大的话，等于时时刻刻在提醒对方你们是不一样的，这非常不利于同化。
而鉴于不同种族的文化背景和审美观差异，他们结婚时肯定是优先选择自己的同族。因此，为了达到混血通婚的目的，东岸人从一开始就把国内人口分成了三类：即欧洲人、明人、土人，并推出了鼓励异族通婚的奖励政策。后来，穿越众发现这样效果还不是特别明显，在稳定国内局势后，他们又推出了更为“严厉”的异族通婚秘密政策，即给拒绝进行异族通婚的人限制使用，晋升的机会更多地留给了响应穿越众政策的人。
虽然此秘密政策从未见诸于任何法律条文或政府文件之中，但在内务部里厮混了多年的雅罗斯拉夫看来这却不是什么秘密。作为受穿越众信任的中级警官，他的上级们并没有隐瞒他的任何意思，而他本人也是切实响应这个政策的，是穿越众的铁杆追随者之一。
邓肯在旁边笑了笑，没有说话。如今东岸的新一代是逐渐成长起来了，这些人从小就接受着东岸人的国家主义教育，是穿越众最放心的人群，同时也是他们的核心基本盘。他们从小生活在东岸的环境内，国家的繁荣发展与对外战争的胜利给他们带来了自信与勇敢的气质。而作为代表着东岸民族未来的他们，这种品质也必将被深深赋予到东岸人的民族性格之中。
俗话说什么样的环境赋予人什么样的性格，这话一点不假。东岸共和国成立这些年来几乎就没过过几天的安生日子，先是和西班牙人开战，然后是和英国殖民公司干仗，后来又处于荷兰东印度公司的巨大威压之下，普通老百姓自然也从种种宣传渠道中得知了国家所面临的一切，而这些毫无疑问也深深影响到了各人的生活，成了塑造东岸人民族性格的一大外部因素。
其实说到这里还得感谢西班牙、英国以及荷兰这些国家，他们从外界给东岸人施加的庞大压力非但没得使东岸人的社会崩溃。相反，对国家有一定认同、对旧大陆相对厌恶的他们反而更加团结在了一起，忠于东岸共和国政府，这从客观上加速了东岸各民族之间的融合。相信等新一代东岸人彻底成长起来以后，经过几次血与火的淬炼，这种忠诚的品质也将被赋予到东岸人的民族性格之中。
少年们打闹了一阵后又纷纷纵马远去，邓肯看了看他们的身影，心中却还有一片疙瘩未解。这些少年从小接触的都是抗争、战斗、征服之类的充满侵略性的教育，长大之后势必会遇到更多的军国主义与殖民主义思想，在这样的环境与教育体制之下，培养出的无疑是一个个好战的军国主义分子。
对于现阶段实力弱小的东岸共和国来说，鼓吹军国主义似乎能给国家与民族注入扩张的基因，使得这个国家在后穿越者时
