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第374章

大明最后一个太子-第374章

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    对于王夫之与陈渐鸿而言,这的确算不得什么奇怪的事情。

    也许,他们已经更加接受一支荣耀威武的军队,而不是粗鲁野蛮,毫无军纪的匪徒。

    “在下明白了。”阿部忠秋长长地吐出了一口气。他不得不承认,这一回彻底被震动到了。

    几字微言说

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第三十六章:东亚唯一强国() 


    后世,总有人拿中国与印度对比。两者都是有庞大人口的国家,而且印度的国际环境显然要优于中国。尤其是印度在gdp超越了旧的宗主国英国以后,印度人直追中国的言论开始发酵增多。

    其中,最关键的一点都是印度与中国相似的庞大人口。

    人多力量大,低人权优势无疑也是一个巨大的资源,也可以承接劳动密集型产业的转移,从而开始经济的腾飞。

    但是,如果只是这么想,势必是忽略了一点至关重要的原因。

    那就是——教育。

    不识字,就意味着只能做最最基础的苦力,稍稍复杂一点的工作都完成不了。而且,如中国人一样勤劳忍耐的民族是稀少的。印度人的确是忍耐了,但形容他们勤劳显然是一种昧着良心的做法。

    人口众多的中国之所以有人口红利,足够多的劳动力的确是基础。但如果没有教育,人口就无法成为红利,而是成为负担。

    回到这里也是一样。

    一群没有经受过教育的士兵,那是无法合格完成战斗任务的。训练,同样也是一种教育。

    而在基础的战斗训练之上,显然还有更高层次的教育。比如,陆军学校这里进修学习的一切。

    一支所有士兵都识字的军队,无疑是经历了高层次教育的军队。

    这样的军队,显然就不是负担,而是战斗力。

    事实上,虽然按照后世的标准来看,只会认几个大字也只是文盲。但对于这个年代的人而言,能认字,那就已经是文化人了。

    这一点,在文化教育更为落后的日本自然是更甚。

    对于阿部忠秋与宗义成而言,冲击也就更加剧烈。

    这就仿佛,同样的论导电材料,还有比铜更好的,那就是银。但银太贵了,想要电器大规模工业化的生产,要用银来作为导电材料显然就是无法接受的高昂成本。

    故而,大多数人只能退而求其次,用铜。

    而大明,偏偏就是豪富到了完全超乎日本人的想象,就是要用银来作为电线导电的材料。而且,这并非是因为大明在炫富,而是大明真的强大到了另一个层面之上。

    毕竟,任谁来想,用文化人去当兵,那也太抬举这些赤佬了。可大明……还真这么干。甚至觉得,就应该让士兵有文化,有知识,更有尊严与荣誉!

    “好了。几位来得实在巧,今日是新战斗模式的攻防演练。演习一个时辰后开始,我们用过午餐,便去观看吧。”傅如圭说着,眼中异色闪过。

    阿部忠秋预感到了会有什么不一样的东西要发生,但他微微一想,还是决定留下来继续看。

    午饭很简单,管够的白米饭,肥的流油的红烧肉,青菜,以及每人一条小咸鱼。

    军校之中的午餐让阿部忠秋再次感叹了起来。对于吃白米饭有个饭团都格外难得的日本人而言,一日三餐白米细面,更是有鱼有肉有荤有素,这样的伙食水平,实在不难解大明军力强盛。

    军人用餐的作风也是一样的干练简洁,没有废话,吃过午饭,众人便出发前往了位于溪柳村的演习营地。

    这里本来是一处人口不少的山脚村落。

    只可惜,建奴兵锋抵达,寸草不生,鸡犬不留。陆军学校移驻这里的时候,几次拉练甚至在草丛之中找出了不少的骸骨。

    这样荒无人烟又有些阴气沉沉的地方让周遭村民不敢接近,陆军学校便索性一番清理祭拜以后,将这里作为演习营地。

    照例是兵分红蓝两方,战斗迅速开打。

    一番前奏略去不提,当战斗进行到关键的时候。

    蓝方使出了野猪阵,不知从哪里找出来的野猪让他们被搜罗了上百,被驱赶到一处,朝着红方的阵地突袭而去。

    而这时,高地之上的红方发现了这一处异常。

    一声急促的哨声响起,阿部忠秋的目光顺着哨声落到了那里一片遮盖掀开的地方。

    “是大炮!青铜炮!铜的……”阿部忠秋沉声地说着。

    轰轰轰……

    炮火的轰鸣没有吓到阿部忠秋,在日本国,他就知晓红衣火炮犀利,船只坚固。但他很快就听出了不同。

    这个不同,是在炮弹身上。

    炮火倾斜过后,上百头野猪覆盖在了火海之中,肆意飞舞的弹幕掀起了金属风暴,剿杀干净了所有的生物。

    红军响起了欢呼。

    但宗义成的脸色却很难看。阿部忠秋也同样,虽然死的只是野猪,但他似乎想起了……日本勇士在这样的炮火之中被撕碎成血沫的景象。

    如果,如果大明唉抗日援朝的战争之中也涌上了这样的武器,恐怕……

    “日本人的结局会比所有人想象的要更加惨烈吧……不,是惨败……”阿部忠秋喃喃地说着,他目光灼灼地看着那一门又一门的新式火炮,尤其目光落在那些被裹得严严实实的炮弹之上。他明白,火炮固然是强大无比,但这一次更关键的似乎就是这些炮弹的技术。

    他有一点百思不得其解。

    大明,究竟是如何鼓捣出这些东西来的?

    要知道,欧罗巴人火炮强大,船只坚固,可也没有这样一炮炸裂一大片的炮弹。

    ……

    “你的疑问,也许在这里可以得到回答。”京师大学堂里,陈渐鸿迟疑地说着:“但要注意,别被当成了间谍。如果你胆敢胡乱做了什么,可别怪我自己就饶不了你!”

    “我的明白……请陈桑放心。”阿部忠秋深呼吸一口气。

    阿部忠秋参观完了军校的实兵演习以后就显得有些神魂失守,反倒是宗义成,问了这些武器卖不卖以后,就识趣地不开口了。

    压根没有人接宗义成这个话题。

    但让宗义成心中升起一点希冀的时,至少明人没有拒绝他。

    对于阿部忠秋而言,这注定是刻骨难忘的一天。

    在这里他仿佛是一个地球人见到了外星人的黑科技一样,感受到了深切的无力。这样的无力,让他有一种深深的惶恐。

    大明的变化太快了,这样的变化让他不安。

    不安于大明显然是走向更加强盛,这让日本越来越无法抵挡。无论是今生还是后世,东亚这片地域里永远只能有一个强大的国家。

    现在,这个国家是大明。

第三十七章:逆风行舟() 


    明国既然已经强大,那日本的未来选择似乎就没有了臣服以外的第二个选项了。

    现在,他觉得那个梦想距离日本越来越遥远了。

    那个,一直以来隐藏在众多日本人心中的梦想:一个强大得可以主宰世界的大日本帝国。

    除此外,阿部忠秋还有一种未知的恐惧。这样的不安很容易理解,他实在不明白大明是怎么迅速变强的。

    哪怕是简单用火铳大炮犀利来形容,那这些强大的火炮与火铳又是从哪里来的呢?

    不比自甘堕落的朝鲜人,日本人而今武风存,亦是接触过西方列强,明白西方殖民者也是船只高大坚固,火炮犀利。他们也同样明白,崇祯时代大明的海上军力是不如西方殖民者的。

    大明引以为炸死努尔哈赤的红夷大炮,说穿了也是仿造的殖民者战船上的火炮,并没有自己原创研发的强大火炮。

    显然,这一回展现在阿部忠秋眼前的绝不是什么仿造自红夷的火炮,这就是一种更加强大的新式火炮。

    为此,阿部忠秋急切地想明白明人是如何完成这样飞跃的。

    答案,似乎就在京师大学堂里。

    阿部忠秋许了不菲的代价,终于让陈渐鸿答应了下来,领着阿部忠秋获得了旁听的机会。

    京师大学堂有大量可以旁听实习的机会,用以放给那些士子。陈渐鸿身为举人,自然也在列。甚至,不少人便是因为京师大学堂的气氛,连科举都打算不顾了,也要在这里就读两年。

    这年代,各个学科发展自然还未到需要四年本科才能完成的地步。

    陈渐鸿再三嘱咐阿部忠秋不要开腔暴露身份,随后换上了一身明人的衣服开始穿行在课堂之中。

    很快,都不需要陈渐鸿提醒,接下来的几天,阿部忠秋都很自然地换上了寻常明人的打扮。

    大明的衣着全然没有规制。这就意味着,不会如大明初年那样规定什么级别的人穿什么衣服,什么身份的人穿什么样式。

    这样的解放让服装工坊,成衣铺子大为兴旺,改良的汉服层出不穷,穿着舒服,穿着便利的新式服装每日都能在各处成衣铺子里寻到。

    阿部忠秋只是穿了第一回,就觉得自己再也脱不下了。

    他感受到了文明的力量。

    京师大学堂孔子教学楼的一楼大教室里,缓步走上来了憨厚的中年人。见到这人,教室里的气氛一下子热闹了起来。许多人纷纷招手,不少人更是直接站起来打完招呼以后等不及地道:“蔡老师,今日咱们讲什么课啊?”

    “蔡老师,自从上一回我将课堂里的发生的事情讲给了舍友们,他们都大嚷着后悔不已,今天都是苦苦久候呢。”

    “是啊,蔡老师,我也上一堂课的事情讲出去了。可……有人竟然都不信呢,觉得我扯谎!今天,我都给喊了过来,就等着蔡老师再给咱们一个清白了!”

    “就是,可惜学生学艺不精,上一堂课没听明白,费了好大心思解释都未解释清楚。这一回,蔡老师多留一会儿可好?”

    “蔡老师……”

    “蔡老师……”

    ……

    课堂里,这位蔡老师显然人气极高。他全名蔡韬远,本是一个木匠,却自小喜爱读书,尤其喜爱读杂书。因为善于专研,很快就成了十里八乡有名的名匠。如果是旁人,也许也就趁势涨价,然后想着如何将收益传出去。但蔡韬远却不一样,他继续读书,将家业撒手给了几个儿子便仗着家底还行,继续啃了十年的书。

    后来大明开始推行教育改革,兴建中小学堂,蔡韬远竟是被主持此事的朱之瑜给拉了过去,担任了南京师范学校的教员。最终,京师大学堂开建,蔡韬远又到了京师大学堂。

    当然,最具传奇色彩的是,皇帝陛下每一回来京师大学堂,都会给精心挑选中的各科出色教师单独上课,蔡韬远也赫然在列。

    皇帝陛下的课质量如何不提,光是这一门身份,那就足够自傲,正儿八经算得上天子门生,堪比进士了。

    当然,皇帝陛下上课讲的不是治国,而是竭力回忆起的后世物理、化学、生物、机械、冶炼等等学科的知识。

    自己总结,未免有点闭门造车。编写教材,也颇为吃力。

    但讲解给别人,那就是一次锻炼,一次升华。皇帝陛下的讲课既是让无数人茅塞顿开,更是让皇帝陛下主持编撰的教材越发完善,也顺带收获了一个生而知之者的圣人般印象。

    至于被皇帝陛下选中教课的这一批教师,那自然就成了各系学院的宝贝。

    蔡韬远自己也的确算得上是选课之中的明星人物。此刻的他不断招手执意,听着学生们的请求,不得不摆手到:“诸位同学的热情,为师我收到了。可是呀,系里也有系里的安排。这一堂课呀,我最多多留半个时辰,一会儿,大家注意看,也注意先想好问题。好了好了,同学们,课堂很快就要开始了。大家收声吧,今天,我要讲的是——逆风扬帆行舟!”

    “逆风行舟?这怎么可能?”果不其然,课堂里,当即就有人反对起来。

    “蔡老师既然说,那就是当然做得到。那位同学,收声吧!”

    课堂回归安静,阿部忠也刚刚也想说不可能,但日本人对航海的了解显然更多一点,反而更加好奇了起来,心道:“真不知是什么秘技呢?而且……这可是足以传家的不二秘法啊,竟然就这么公之于众?”

    心念一过,阿部忠秋立刻凝思静待,等候着记笔记。

    逆风扬帆行舟是个古老有趣的问题。

    按照常理,风往东面吹,船就该往东面去。但这个世界上总有一些违反常识的地方。逆风行舟就是这样一处违反常识的趣事。

    看着台下不少年轻朝气蓬勃的面庞,蔡韬远没有触怒,显得既是自信,又是欢喜:“敢于质疑,这是思考的第一步。但如果加上敢于探索新事物,再保持一颗谦虚好学的心,那就是难能可贵的品质。同学们,为师希望,今日教导的课程不仅可以让你们茶余饭后为谈资,更能让你们在课堂里得到这些宝贵的品质。”

    阿部忠秋久久失神,觉得仿佛来到了另一个世界。

    这样的学风,真是让阿部忠秋感觉到太感动了。

第三十八章:如见神迹() 


    京师大学堂的学子们似乎已经习惯了这样如沐春风的新风气。而这,也是皇帝陛下一早最先建立师范学校的缘故。

    刷新风气,而不是原来那些,一门心思只想着如何科举。

    课堂,依旧在继续。

    学生们非常认真,这里不仅有十六七岁的少年郎,也有三四十的中年人。他们济济一堂,都明白这样的机会有多难得。

    蔡韬远继续道:“方才有同学提到了一处很关键的地方,不相信。虽然,大家都常说眼见为实耳听为虚。但实际上,只要经过一定的处理,也可以达到眼见是虚。为师想了想,这不光要让为师来做,也要让诸位同学们,也一并动手起来。只要亲身领略了,体会了,把握了其中真义,才能让知识刻在心中。”

    “诸位同学,我宣布,现在各自结社,最低五人,随后推举一人上来,前往我这里领取实验材料。注意,实验材料最后还是要留待下一堂课使用的。各位小心使用。好了,给诸位一百息的时间,各自结社,现在开始。”蔡韬远说罢,课堂的气氛一下子爆炸了下来。

    而这时,大教室外也走进了数人。

    几个穿着统一制服的行政人员推车小推车,将一个又一个的实验材料推入教室。最引人注目的,自然还是其中赫然就有一个硕大的水池。

    阿部忠秋默默地看着这一切,心理不由回想起了一路来的见闻。

    京师大学堂修筑得极大,教师与学生的屋舍、食堂、球场、操场等这些生活场所就已经屋舍上百,教学楼、实验楼、行政楼以及各处教学性屋舍更是倍之。

    其中,相当一部分依旧还在修筑亦或者装修之中。也同样,还有一部分是空着的。

    而这一切,都彰显了京师大学堂充沛的财力。

    如果说,京师大学堂充沛的财力是来源于朝廷支持的底气。那么,这些银子都能真真花到学生上去,那显然就更加厉害了。

    眼下,看着那些行政人员们推着推车入内,阿部忠秋心中想的是……这得多少经费在燃烧呀。

    但明人有钱,而且他们更将钱花到了刀尖上去。

    阿部忠秋胡思乱想的时候,学生们已经各自结社完成,纷纷上台领取材料。

    不过,阿部忠秋与前来旁听的陈渐鸿都没有参与,他们并不是京师大学堂的正式学生。

    当然,这也不妨碍他们观看。

    学生们的动手能力很强,很快,他们便开始用木料制作帆船模型,用一根木棍插入船体作为帆船的桅杆,在桅杆上固定一片细小的软帆,在穿过船体的木棍的下端增加了称量过的小铁块作为配重。

    对此,陈渐鸿显然有些看不懂:“就不怕放了铁块,小船沉下去么?”

    “这是配重,为的是让帆船模型能够在水中稳定漂浮。陈真同学,别忘了一会儿还要加一个小舵。”蔡韬远随手解答了问题,继续朝着下一组走去。

    阿部忠秋为此也一连问了几个问题,蔡韬远都是细心解答。

    如是过去一个时辰过后,待全场的帆船模型都已经制作完毕,陈渐鸿笑着鼓掌恭贺,随后随机抽取了一组学生上台。

    原来,蔡韬远并没有自己带着自己组装的帆船模型。

    台下,阿部忠秋不由地感觉到了一股钦佩:“真是艺高人胆大呀。”

    蔡韬远似乎听到了这些细细的议论,只是轻笑一声,不以为意,继续看着台下的学生们将自己的帆船模型拿上来:“同时,我需要两个完全中立的同学。那位,对,年纪大一些的同学,还有旁边的一位,一同上来,作为见证吧。”

    阿部忠秋惊喜地对视向陈渐鸿。

    陈渐鸿享受着所有人望过来艳羡的目光,恭谨地与阿部忠秋上台了。

    巨大的水盆上,帆船缓缓放下,涟漪荡起,全场静谧无声,没有一人敢打扰。

    实验开始了。

    “首先,设置风道,调整水槽,并且固定两者之间的方位。”蔡韬远说罢,台下哗啦啦的记笔记的声音响起。在这个年代,信息是十分贫瘠的。寻常人一辈子看的字,也许都没有后世一个宅男一天看的字多。

    在这样的情况之下,任何一分有用的信息都是需要记下的。与后世忘了还能继续搜索出来不一样,这年代没有搜索引擎,有条件又有准备的人宁愿相信好记性不如烂笔头。

    这般想着,蔡韬远开始设置风道与水槽的方位,随后道:“注意,水面要低于低于槽沿15毫米。好了,放下帆船,逆风而进即将开始!”

    全场屏息而待。

    一旁,身材健说的教工缓慢而军心地开始操作起了鼓风机。这年头,可没有电力可用,只能用人力鼓风机。

    但就是这么一个鼓风机,在不少人眼里已经是先进的代名词了。

    风开始吹拂,水面涟漪迅速荡漾起来。小舟重新被缓缓放置在水面风力均匀的地方,说时迟那时快,当拿着小舟的蔡韬远将调整完毕斜帆的小舟放下的时候,果然见到小舟沿着逆风的方向行进过去。

    这就仿佛,眼前的鼓风机不是在

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