船帮老大-第305章
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“黎先生他们所说的考古，简而言之，便是将历史的诸多东西，进行一种考证，使历史之细节，更为浑全，使历史的空白，得以补充，更趋完善！有此，后人更能认知历史，从历史中明辨事理，做人行事，皆得受益……”
“考证？”
一位民众代表，显然对于考证一词，未有心解，不待郑军师顿言，便说，“考证些什么呢？”
陈叫山晓得，至此，该轮到黎先生说一说话了，便向黎先生投去一目光。黎先生会意，便清一下嗓子，说，“打个比方说，我们庄稼地里缺水，除了祈望老天爷下雨浇灌之外，更多时候，要么挑水灌溉，要么引流灌溉……”
黎先生的开场之语，说的是大家都熟悉的种庄稼的事儿，四位老者和民众代表，便听得极为专注、细致……
“引流灌溉过程中，我们有时候需要掏挖渠道，有时候需要开山凿石，即便渠道掏挖好了，为了维护，我们还需要垒砌渠壁，平顺渠底……类如这些事情，很多时候并不是人们一下就能做好的，除了我们自己冥思，还需要向前人的经验学习……”
“早在西汉时期，先民运用石凿陶铸等方式，制造出了最早的通水引流管道……然而，历史就像一条河流，流淌过去了，泥沙被荡涤了，很多砂金也随之被荡涤殆尽！我们偶然之间，从地底下发掘出某一种文物，比如西汉石陶管道，我们汲取其制造精华之处，加以我们自己的经验理解，是不是就可以制造出更好、更科严理的管道来？这样，是不是比我们一味冥思要好？”
“你还别说，真是这么个理儿哈？”
“嗯，说得有道理……”
黎先生见几位民众代表，接受并理解了考古的益处，颇感欣慰，“方才，我只说了一样引流灌溉之事，而与我们生活相关的衣食住行方方面面，有许多的事情，我们考证了历史，都才能更好地感知当下，使我们明理，明术，明义……”
。。。
第738章 联合大学
“柏树林会议”开得很好：黎先生和郑军师侃侃而谈，四位老者和乡民代表听得津津有味，几个学生代表甚至掏出纸笔，默默地记录着……
不知不觉间，已临近吃晌午饭的时间了，陈叫山看看手表，只得打断了黎先生，“黎先生，诸位，不如我们回城去，边吃饭边再谈？”
陈叫山提议大家去卢家大院吃饭，几位民众代表许是要为早上的鲁莽行为，诚心表达歉疚，便坚持要大家留在饶家营吃饭……
“陈先生，你看，你这就是看不起我们了嘛……”
一位民众代表张开双臂，拦在陈叫山身前，时而笑，时而板了脸，颇有些乖觉可爱，憨厚质朴，“今儿中午的饭，就到我家里去吃，谁要是不去，就是瞧不上我饶军娃……”
四位老者也站出来说话，希望陈叫山他们，到饶军娃家里去吃饭，一为尽地主之谊，二则表达歉疚之情……
那些起先散去的乡亲们，有的见陈叫山召集众人在柏树林里说话，想靠近，又觉不妥，带着疑惑与好奇，远远地看着……
如今，看见陈叫山领着众人出了柏树林，四位张氏后裔老者，几位饶家营的民众代表，脸上全没了愤然和欲去据理力争的决绝，且同黎先生和学生代表们，似带着笑地边走边交谈着……乡亲们更觉奇了……
饶军娃领着众人，朝自己家里走去，乡亲们慢慢地都围凑了过来，也不说话，见陈叫山他们脸上是笑的，便也就笑……
待看清众人进了饶军娃家的院子，乡亲们便开始纷纷议论起来了……
“这是咋咧？事情摁下去了？”
“你是榆木脑子哦，陈先生都出了面了，还能摁不住？”
“我看事情不简单哩……要我说，八成是要掏钱摆平了……”
“依陈先生那性子，钱八成还是卢家出……唉，便宜了那些西迁学生娃。”
“陈先生就是大好人哎……”
“谁说不是呀，唉……”
乡亲们议论一阵，终架不住好奇，纷纷来到饶军娃家院外，伸脖如鸭，踮脚，仰头，张望……
饶军娃原本要磨刀杀家里一只白鹅，见乡亲们都在院外张望，便招呼大家都进来坐，并改了主意，要杀一头跌跤瘸了腿的大黑骡子……
一头大黑骡子被杀了，饶军娃家院子里支起了大锅，煮肉，熬汤，俨然操办一场大型筵席……
再无须陈叫山、黎先生、郑军师出来说啥话，参加了柏树林会议的几位民众代表，及四位张氏后裔老者，各自用自己的方式，向乡亲们解说着考古是咋回事儿……
待骡子肉煮好，院里已是一团祥和之气……
……………………
返回城中，陈叫山与黎先生谈及了西迁师生们的住宿问题，黎先生摇头叹息着说，东北、华北、中原的诸多大学，如今都西迁过来了，尽管一部分分流去了重庆和成都，但来到乐州的大学，仍有许多，包括：北平大学、北平师范大学、北洋工学院、焦作工学院、东北大学等等……
“现在都住得分散，教授们上课也颇多难处……”黎先生说，“况且，乐州城里的国立乐州一中，二中，吉灵小学，考院小学校舍虽多，但中学、小学的学生们也须安静读书，暂居是可以的，长此下去，也是不当啊……”
“黎先生，莘莘学子们远道而来，辛苦辗转，到了乐州，却不能安心读书，唉……”陈叫山叹息着，复又说，“倘若我们在城外建起一座新的大学，地方宽敞充裕，格局规整……”
“陈先生……”
不待陈叫山说完，黎先生便插话说，“国难当头的日子，举国上下，为抗日寇，都须开源节流，如果大兴土木，新建学校，也失却了意义……”
这时，冯天仁拿着木料、石料账目单，过来找陈叫山签字，恰巧在门口听见了陈叫山和黎先生的对话……
冯天仁出于私心，觉着卢家扩建吉灵小学，供西迁师生居住，本就是个不划算的事儿……
冯天仁迟疑了一下，终于还是开了口，“我倒晓得一个地方，虽说是荒僻了些，但那里现成的房舍多，地方足够大……”
冯天仁说，南山古路坝有一天主教堂，初建于前清时期，多年来数次扩建，房屋众多，场坝宽敞，且那里环境幽静，非常适宜教学读书……
“哦，有这等现成好去处？”黎先生顿感眼前一亮。
古路坝教堂，陈叫山是晓得的，但终觉那里的确太过荒僻了些，但想到方才黎先生的“开源节流”的观点，也觉得不妨前去探看一番……
陈叫山遂即领了黎先生，以及西迁大学中的几位教授，赶往了古路坝……
是日下着小雨，众人来到古路坝时，站立于坝顶，环视周遭，但见周围群山连绵起伏，青黛颜色，深深浅浅，又被幽幽雨雾萦绕着，宛若人间仙境……
古路坝拔地极高，周围群山皆有仰视之势，每一座山峰，皆是尖尖溜溜，山势险峻。而独独古路坝坝顶之上，平平展展，地势平阔！
天主教堂在古路坝正中，修建虽已多年，但当初的工匠们下料扎实，至如今，丝毫看不出经年沧桑感来：高大的门楼之上，矗立一大大的十字架，卷檐飞挑，青瓦迭迭，石条垒砌围墙，明光油亮，极土木之盛……
“这是一个好地方呀！”
“此处灵气四溢，有群山仰望，令人顿生豪迈之情，在这里读书，学生们必能，励精图治，潜心修学……”
同行的教授们连连赞叹着，黎先生亦颇为感慨，沉吟道，“不如我们全都搬到这里教学，成立一个联合大学？”
陈叫山遂即便与教堂的神甫交流，神甫得知原委，在胸前划着十字，仰望天空，“上帝有仁爱，能使西迁师生，在此教学读书，颂唤和平，清净心灵，安妥灵魂，善莫大焉，善莫大焉啊……”
此时，雨已停，古路坝上空，升起一道彩虹……
。。。
第739章 文武兼修
在卢家工器客的援助下，古路坝教堂后院，经过修整、扩建，新成立的西北联合大学，渐有雏形……
起初，桌椅、床铺、教具都十分紧缺，陈叫山发动兄弟们，伐木，砍竹，凿石，挽起袖子，大干了起来……
推刨卷起一朵朵木花，墨线一道道弹下，锯子“咯吱咯吱”拉动，锯末顿飞……
联合大学以“公诚勤朴”为校训，与国训“忠孝仁爱，信义和平”，一起制成匾额，在校内礼堂悬挂。
黎先生与法商学院院长许先生，为联合大学创作了一首校歌
并序连黄，卅载燕都迥。
联辉合耀，文化开秦陇。
凌江千里源蟠冢，天山万仞自卑隆。
文理导愚蒙；政法倡忠勇；师资树人表；实业拯民穷；健体名医弱者雄。
勤朴公诚校训崇。
华夏声威，神州文物，原从西北，化被南东。
努力发扬我四千年国族之雄风！
……………………
在黎先生及众多师生一再恳求之下，陈叫山终于答应担任联合大学的国术教员。
是年隆冬，纷纷扬扬的雪花，自铅灰天空飘落下来，一夜之间，将天地装扮为银装玉砌的世界。
第二日一早，雪停，日出，万丈霞光，倾洒而下，与雪光映合，天地一片壮美！
陈叫山背着两手，站立在操场上，胡须被霞光映得红红，轻风一吹，飘摆不止……
数十个学生，站立一方队，斜斜的影儿，铺展在地上，犹若密林……
“文以修心，武可强身，文武兼修，方是我们新一代青年人，理当存心的雄志！”
陈叫山缓缓地走着，从每一个学生面前走过，大声地说，“我们的国家，我们的民族，正处于一个极为困难的特殊时期……今天，我们能站在这操场上，面向旭日，上一节国术课，缘于有千千万万的勇士们，在前线拼命，用血肉之躯，筑起一道又一道的屏障，建起一个又一个堡垒，我们，才得以安宁，得以静心……”
“你们每一个人，都乃民族之栋梁之材，有朝一日，你们投身各自的奋斗之所，一展抱负，为中华强盛，贡献自己的无穷能量！”
陈叫山在操场中央站定，单臂伸出，指向一**大的红日，“国难岁月，好比今儿这天气一般，山川草木，一片严寒，江河封冻，平原冰凝……正如我们的国土，遭受着战火的摧残，无数同胞，流离失所，无数将士，流血牺牲……”
“但是”
陈叫山猛然拔高声音，头高高昂起，直面那通红通红的霞光，整个人如铜铸一般，熠熠闪光起来，“就像这一轮旭日，一点点地升高了，一寸寸的光芒，一点一点地要将冰雪融化，将这严寒驱赶……”
“同学们，严寒终将会过去，春天终将到来！”
学生们先是热烈地鼓掌，队伍中部的一位学生，带头高喊一声，“打倒日本帝国主义，中华万岁，华夏雄威！”
于是，在古路坝的操场上，在巍巍群山之间，在白雪与红霞交相辉映的天地之间，传荡起一声声激情汹涌的呐喊
打倒日本帝国主义！
中华万岁！
华夏雄威！
……………………
冬天去，春天来，夏天至……
这一年的麦子，获得了大丰收，但初夏的急雨较多，许多西迁师生，便操起镰刀，加入到了抢收大军之中！
整垛整垛的麦草，像一座座小山，在乐州的大地上，到处耸立着……
晒场上，一把把的木锨扬起麦粒，犹若一道道的麦子瀑布……
陈叫山亲率几十个兄弟，拉着板车，将磨好的面粉，送到了古路坝……
“陈先生，这恐怕……恐怕有些……毕竟……毕竟我们……”黎先生望着一字长队的板车，板车高高的面粉口袋，感觉有些受之不安……
“呵呵，黎先生，我送这些面粉来，其实是有私心的……”陈叫山笑着说，“一茬粮食接不上口，在国术课上，我的学生们出拳也没力气。我呢，也不太敢对他们加大运动量……这下好了，新麦子来了，馒头扯面招呼着，学生们可以放开了吃，放开了练，我这个国术教员，也就出了成绩了嘛！”
一些学生在搬面粉时，甚至开始畅想、辩论着学校食堂里今天吃什么饭：热乎乎的馒头？筋道有嚼劲的扯面？掺了菜叶的搅团？金黄灿灿的煎饼子？
“你们不要忙着高兴……”
陈叫山忽然站在几个学生面前，故意阴沉着脸说，“肚子吃得饱，拳头打得高，身上有了劲，就要练过瘾……”
果然，在这一节国术课上，陈叫山让人用麦草扎了十几个草人，每个草人皆是双臂伸开，头顶上还以芭蕉叶子折了日本军帽……
“今天，我们练习刺刀拼杀技术！”
陈叫山让人从板车上取出几个麻袋来，亲自解开了，取出十来把竹子削成的“刺刀”。
“我虽没有亲自上过战场，但我晓得近身肉搏时的惨烈……当子弹打完打光之时，亮出刺刀，近身搏杀，就必须使出浑身解数，调动自己潜在的每一份能量，发挥出身体的极致状态……”
“我依照兵器谱中的缨枪、长棍、大刀、匕首动杀之术，结合我们之前学习的国术基础，总结出了一套刺刀拼杀之法！其技术要领，主要有正刺、侧撩、三路挥、抵架、腾闪、上腿脚辅助、团滚连刺……好，下面大家看我示范！”
陈叫山操起竹制刺刀，对准一个草人，一个正刺而出，嘴里大喊一声，“杀”
“我们虽未身处战场，但我们心牵战场，真若有一天，我们面对了日本人，就必须拿出我们的真本事来……”陈叫山便示范便说，“训练犹如实战，甚至，要比实战还要狠！只有平时发狠，才能练就一身真本事，遇到实战，才能无敌！”
“好，现在五人一组，先过来练习正刺……”
“听我口令：一二三杀！”
一时间，古路坝操场上，遂旋起惊天动地的喊杀声
“杀！”
“杀”
“杀……”
。。。
第740章 灯火泪光
红日渐渐西坠，夜色如潮水，慢慢升浮，逐渐弥漫了古路坝，群山仅现淡淡的墨色流线，教堂门楼上的大十字架上空，渐渐出现了点点星光……
这一周的国术课上完了，学生们将陈叫山送至半坡，牵来白马，将缰绳交于陈叫山，“陈先生，慢走啊，下周国术课，还教我们拼刺刀……”
“好的！”陈叫山翻身上马，一勒缰绳，白马昂头腾蹄，“下周我们练习一对一刺杀……好了，你们回去吧，好好上晚自习！”
“驾”
陈叫山踩稳马镫，一夹马腹，将缰绳抖出一股生风，胯下白马，立时撒蹄疾驰……
蜿蜒山道上，陈叫山的白色披风，连同白马的长鬃，在夜风中急卷、飘飞……
一气奔至七里沟，陈叫山一勒缰绳，白马“驭”一声长嘶，前蹄腾踏着漫天星光，顿了步子……
每一周返回城里时，到了七里沟，陈叫山都有一个固定的“回看仪式”。
七里沟，顾名思义：七里，是恰巧距离古路坝七里左右，沟，则是此处地势低洼，与古路坝的落差最大。
夜里站在七里沟，回看古路坝，教堂前院门楼上那大十字架，遁入了如墨之夜色中，目力好，使劲搜看，或可看见一个淡淡的大致印痕。
但是，到了晚自习时间，整个联合大学，每一教室里，都点起了灯。身处古路坝，兴许对这些灯火，没有什么特别的感触和感觉。但从七里沟方向回看过去，那便具有一种震撼了……
联合大学里所用的灯，主要有四类：教授们批改作业、备课、整理讲义，一般多用马灯。
学生们在教室自习，一张课桌坐两人，点一盏桐油灯。
若是在坝场、走廊、天井等户外区域，教授召集学生们进行讨论、辩论，往往支立起小黑板，用以记录、演算、分划，一块小黑板旁，点一盏大的煤油灯。
若有教授与教授之间，教授与学生之间，学生与学生之间，需要在夜里走动，问询问题，解惑答疑。或者是临时性地要进实验室、图书室等地方，做实验，查资料，倘用油灯，桐油和煤油若不慎洒溅，容易埋下火灾隐患，因而一般都用蜡烛。
联合大学的院子，本为古路坝教堂后院，多为砖木结构，扩建部分，也多是土木结构。楼房的楼板、走廊底板、楼梯扶手，皆为木头所制，加之课桌、椅、床板、床架、门扇、窗棂等，皆是易燃之物。
因而，联合大学将防火，视为重中之重！
在后院大花园中，有一个石头垒成的长方形池子，该池命名为“太平池”，意即：一旦发生火灾时，第一时间，师生们便从池中舀水，扑灭明火！
联合大学的学子们，学习是极为刻苦的！据黎先生说，以前在东北、华北、中原读书时，很多学生平日学习，反倒松松弛弛，不乏“当一天和尚撞一天钟”的混混学生。
然而，当国家遭受战争重创，国土寸寸沦陷，师生们被迫西迁，跋山涉水，不远万里来到乐州，来到古路坝后，每一个学子，全都长大了，懂事了，晓得学习之重要，蹉跎光阴之可耻！
尤其是新近入学的学生，他们有的从沦陷区，独自步行，赶来乐州报道，一路之上，艰辛异常！
有一位学生，怀揣着联合大学的入学通知书，从河北老家步行来乐州。
家中给他的盘缠，极为有限，该学生舍不得吃，舍不得搭车，便常常饿着肚子，拼命赶路！母亲亲手为他缝制的三双千层底布鞋，跨过河南境内时，皆已磨破，很多时候，他便将鞋揣在怀里，光脚赶路！
在国破家亡的年月，华夏大地上，到处皆是破衣烂衫的人，因而，没人会留意到该学生的不易，只当他是一般的难民。
进入大后方区域，该学生幸而遇到了一些好心的大娘大婶，看见该学生的衣衫破烂，一问，晓得他竟是从河北赶来上大学的，不禁心疼，撩起衣襟来抹眼泪，帮该学生缝补衣衫，将布鞋拾掇好……
行至褒谷口时，已进入梁州境内，该学生兴�
