异界智慧龙族-第278章
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“龙族制作的二阶魔法卷轴，最多的可以保存一年，但大部分只能保存半年左右。如果是人属三族制作的，连半年都保存不到。”
“最多一年？我制作的魔法卷轴，长的可超过一年多了。”华子良有些疑惑。
“你和我们不一样。”轻寒很干脆的指出了问题的关键。
“哦，是这样啊。”华子良讪笑了一下不再问这个问题，换了一个话题说：“魔法卷轴也只是把同样的魔法施放出来，应该没什么特别的威力吧。”
“魔法卷轴本身的威力倒没什么特别的。但如果能够累积起大量的卷轴，用一堆堆的卷轴砸过去，任何一个对手都会头痛的。”轻寒稍稍幻想了一下自己用一堆卷轴砸过去捉弄人的场景，却只能在心里叹气：连卷轴都制作不出来，这种事情，她是别指望了。
华子良回忆了一番：自己刚到诺拉那段时间，什么也不懂，对自身的力量也完全不了解。可就是这样，在白石城堡的时候，他还是凭着无穷无尽的一阶魔法淹没了好几个对手。
如果那些没完没了的攻击提升到二阶…华子良假想了一下，自己都感到有些不寒而栗。
轻寒还不罢休，继续给华子良描述同时使用魔法的可怕：“那可不是多个魔法威力叠加那么简单。同时在一个很小的区域集中使用巨大数量的魔法，会使那个区域的魔力过于密集。这种结果和魔力空白点的出现很类似，会造成远超那些魔法威力叠加的杀伤力。这就像…”
轻寒皱起眉头，想找到一个比较明白的言词来描述她想表达的意思，但暂时没有想到。
“就像核爆炸，量变引起质变，导致原子级别的物质和能量再平衡。”华子良喃喃的说。
“没错，就是这个意思。”轻寒点头表示赞同。
华子良带来那两本军事杂志也早被几个知情者翻遍了。还好，记录了那么多文字的两本书，不管灵仙、风叶铃还是后来的玉蝎和轻寒，都没好意思向华子良要。所以，这两本杂志还安安稳稳的在华子良这里。
既然看过那两本书，轻寒对什么是核爆炸也是了解一些的。华子良一说，轻寒立刻明白了他的意思，而且感觉很贴切。
华子良有些慌了。他以前分析过诺拉的技能威力，曾经把五阶技能等同于核武器。后来华子良与灵仙讨论这个问题时，还被灵仙好好教育了一番。
也就是那次，华子良总算是对诺拉攻防技能的平衡以及诺拉生物的强大身体素质有了一个更深刻的认识：如果换到地球，那些大规模杀伤性的五阶技能，杀伤力倒是能和核武器相仿。但是在诺拉，其杀伤力就要大打折扣了，估计和重炮差不多。
从核弹到重炮，这杀伤力衰退的可不小。何况有矛就有盾，重炮对上相应的坚壁厚甲，未必就能占到上风。
其实五阶技能之上，还有超阶和龙阶技能。超阶和龙阶技能带有更多的各人特色，没法按照统一的标准划分和命名，所以就没有专门划分。
相比于五阶技能，超阶技能和龙阶技能的威力上并没有跨数量级的递增。但它们的作用有很强的针对性，更能发挥出最大的效果。
灵仙也知道核武器。但她在分析超阶和龙阶技能的杀伤力时，也直接承认：它们还是比不上核武器在地球那种战略威慑地位。
然而今天，华子良说出了用核爆炸来比较的话，轻寒居然表示赞同。这说明什么，这说明同时施放大量技能，真的能发挥出核爆炸的效果！
这下华子良有些害怕了：自己是不是无意中给诺拉世界制造了一个大麻烦啊！核武器一旦从潘多拉魔盒里释放出来，再想收回去可就困难了。他急忙问：“轻寒，你知不知道要产生出相当于核爆炸的效果，大概同时需要多少魔法卷轴啊？”
“这个啊，姐姐倒是测试过，总要有几千个才行。”
几千个啊！还好还好。华子良大大松了一口气，又有些不解的问：“灵仙测试过？她没事测试这个干嘛？”
“哦？啊，这个嘛，那时候在龙岛，姐姐练习制作魔法卷轴，想看看有没有更好的使用卷轴的方法，就测试一下喽。”轻寒这样说着，心里其实有些后悔：自己怎么顺嘴又把姐姐给带出来啦？
不过事已至此，轻寒后悔也没用。她索性很干脆的把事情的来龙去脉都说了出来，省的华子良没完没了的问。
其实，轻寒知道那么多魔法卷轴的事情，还是灵仙告诉她的。
早先灵仙在龙岛的时候，有一段时间是用制作魔法卷轴的方式来磨练自己的技艺的。既然只是磨炼技艺，魔法卷轴的位阶倒没有太大的影响，用低位阶的魔法来制作卷轴还方便些。所以，她用的也是二阶魔法。
即使是灵仙，制作魔法卷轴也有一个从不熟到熟练的过程。等她积累了一定数量的二阶卷轴之后，就有些不能白白浪费了自己花的那些功夫的念头，想着用什么方法可以利用这些卷轴。
同时施放魔法太多形成魔力空白点的事情，龙族早就研究出来了。灵仙在此基础上反推：如果形成的不是魔力空白点，而是魔力超级富集的区域，是不是也能实现类似的效果。
她有卷轴在手，自然可以一遍一遍的测试。其实到最后灵仙也没测试出几千个二阶卷轴同时使用，形成类似核爆炸的连锁反应的结果。但她通过大量规模更小的测试，证明了这个推断的正确性。
一直没能测试出连锁反应，倒不是灵仙缺少卷轴。熟练之后，灵仙的制作二阶卷轴的成功率达到了惊人的六成多。她愿意的话，一天就能制作出几千个。
问题在于“同时在一个很小的区域集中使用”这条上。虽然这个“同时”并不是所有卷轴绝对的同时一起发动，但这个时间误差也是非常细微的。
卷轴的数量少了还好，数量一多，误差的幅度就很难控制了。魔法卷轴说是扔出去就能用，但总要有一丝控制的方法把它激发呀！要不然，制作好的卷轴怎么转移搬运？
灵仙只要证明自己的想法正确就可以，却不是非要把连锁反应测试出来。所以，她并没有花更大的精力去研究如何保证几千个卷轴同时施放的办法。
后来，灵仙有了更好的锻炼方法，连制作卷轴的事情都丢下了，更没心思继续研究这个问题。当然，她的研究结论也不会瞒着其他龙族。只要有兴趣的龙族找她打听一下，这些事情都能问到。
这下华子良才算是彻底放心了。就是，在地球，战略性装备的核武器，哪有这么简单便能制作出来？
在诺拉，制作几千个魔法卷轴或许简单（这是华子良以己度人了，制作几千个魔法卷轴，那怕是二阶的，也不是那么简单的事），但要用出核武器的效果，却是很复杂的事。
这样看来，华子良送的那些魔法卷轴肯定是没什么影响的。再制作一批送出去的话，其实也没大问题。不过，华子良现在可不会随随便便制作魔法卷轴送人了。轻寒说了那么多，他怎么也要谨慎些才行。
接下来两天没有别的事情发生。赛洛抓紧时间帮父母绘制魔法阵。了解了魔法卷轴的事情以后，华子良觉得倒是可以把赛洛绘制的攻击魔法阵看成一类特别的魔法卷轴。当然，比起真正的魔法卷轴，这些攻击魔法阵蹩脚得很。
安格尔和青霜还是按照各自的方式在金雀花基地推行自己主张的革命。但两个人的劲头已经大不相同了。
青霜已然把目光投向了将来必然要去的城镇，准备把主要精力转向贵族。当然，青霜也不会放弃在罗宾盗贼团发展的第一批信徒。
只是这些人的基础实在太差，青霜也没办法把他们很快提升到贵族的位阶。所以，青霜推出了“教区”的概念，让这些人先担任这片教区的一些宗教职位。
设置教区也是华子良给青霜设计的宗教革命的组成部分。在华子良刚给她说的时候，青霜也没有感觉到教区或者教职的设立会有什么问题。
但在罗宾盗贼团发展出来的信徒可是平民啊！青霜考虑了很久，才下了安排他们教职的决心。
从一定意义上说，青霜的举动的确是一场革命。担任教职的信徒，是凭了元灵教获得了一定的教内权力，而与本人的个人实力没有太大的关系。这和三族社会通行的治理模式存在根本上的不同。
第二十九节 金雀花基地13
三族社会的管理者是封地贵族、城堡贵族和官员，但官员也是贵族。只有最底层的类似于“吏”的角色可以由平民担任。掌握社会权力的先决条件是贵族的身份，而不是其他方面。
如果按照青霜的设想，元灵教是在贵族中发展信徒，担任教职的，自然也是贵族。那么这个矛盾还不会明显的暴露出来。
但她发展的第一批信徒偏偏是平民。这一下，就把矛盾尖锐的表现了出来。或许其他人还没有注意到这个问题，可青霜不会犯这个迷糊。
权衡了好久，青霜还是做出了授予那几个信徒教职的决定。
虽然青霜的宗教革命才刚刚开始。她给那几个信徒划出的所谓教区只是凭空画出的大饼。如果在她划出的教区中发展不出足够的信徒来支持元灵教，那些教职也只不过是类似于小孩子扮家家酒一样的玩笑。
但青霜对元灵教的未来有十足的信心。别的不说，只要把流浪贵族都组织起来，将流浪贵族的影响力完全转移到元灵教上，宗教革命立刻就能走上正轨。
所以，眼下这看起来很像个笑话似的教职。到以后，肯定要成为有相当社会地位和影响的位置。青霜已经下定决心：就算将来要付出重大的代价，也要把这第一批信徒提升到贵族的实力位阶。
关心的重点不同，态度自然也不一样。现在论起宣扬宗教革命的干劲，反倒是那几个新得了教职的盗贼比青霜更足。
只是那几个盗贼的宣扬效果大大的不如青霜，他们几天来根本没有新发展出一个信徒。
青霜虽然没再积极的推进自己的宗教革命，对造成金雀花基地当前这种局面的原因，她倒看得一清二楚，并暗暗在心里总结：以后绝对不能和安格尔走一路了，干扰太大。嗯，华子良明显是偏向平民革命那边，最好也躲着他一些。至于灵仙，属于可以团结的对象，控魔师那也是贵族呀。
不约而同的，安格尔也正在心里想着：以后一定要离青霜远点儿，她那个宗教革命，实在太能迷惑人。
安格尔这样想，是因为就在这几天，他主导的平民革命与青霜主导的宗教革命，终于在盗贼团中引发了第一场不太激烈的思想冲突。
其实这两者发生思想冲突是正常的，始终一团和气才不正常。因为平民革命和宗教革命从根子上来说，就是矛盾的。
平民革命是发动平民争取更平等的社会地位，发展下去就是否定特权阶级的存在。宗教革命则是首先承认特权阶级存在的合理性，在此基础上用宗教来缓和特权阶级和其他阶级的尖锐矛盾。
做为主导者，安格尔和青霜对两种革命这些根子上的矛盾心知肚明，他们也早就这个问题讨论过。所以，两人基本能够心平气和的接受这些根本矛盾的存在。
但那些刚刚被发动起来的盗贼们，可没有这种认识啊。
之前大家都是一个盗贼团里的战友。按照地球上“几大铁”的理论，他们也算是其中之一吧。放到诺拉现实的环境中，盗贼团就相当于一支冒险团，那关系就更铁了。
所以，当有些盗贼感觉自己找到了一条人生发展的金光大道后，那是真心实意的希望其他战友也能跟自己一样，走上这条康庄之路的。
于是，问题就出现了。行天下商队展示给盗贼团的不同道路，足足有三条啊！
青霜和安格尔推进的革命就不提了。轻寒为了教赛洛魔法阵，推出的控魔师训练课，居然也无意中成为一些盗贼非常拥戴的道路。
因为轻寒拿出的那些训练方法虽然更适合于控魔师，但是对从未接触过系统训练方法的罗宾盗贼团成员来说，即使不是控魔师，那些训练同样有效。
这下子，金雀花基地可热闹了。
也是巧，行天下商队在金雀花基地呆了这么一段时间，盗贼团内部没有因为商队提供的三条道路出现太大的纷争。正好是商队决定要离开，决定最后再停留三天的时刻，盗贼团内部的思想碰撞明显起来了。
这也不算太奇怪。先前那三条道路展示给盗贼团的时候，大家还存在认识不清、认同程度不够、信念不太坚定等等问题。所以，选择了不同道路的盗贼就算想让其他人接受自己的想法，也没有表现出很坚定很执拗的态度。
等大家看到了确实的结果，对各自选择道路的信念可坚定了不少。
轻寒和青霜推行的事情实实在在的增强了个人实力。在商队决定离开后，安格尔和罗宾也把平民战阵的风声放了出来，虽然对个人实力没有太大的帮助，但从整体上来说，也确实可以增强一个平民团体的实力。
有了这样的证据，那些一开始抱着半信半疑的态度去接受青霜和安格尔所宣扬理念的盗贼们，终于有了一个可以坚持自己的选择、那怕在战友中引起争执也要说服对方的信念。
轻寒虽然没有宣扬什么全新的理念，但她的做法，倒是暗合了三族社会提升实力以获得社会地位的传统。所以，盗贼团里并没有因为轻寒不挑头便少了一派。
这场盗贼团内部的思想大碰撞，把罗宾盗贼团隐约分成了三派：传统派、宗教派和平民派。
传统派没有明显的领军人物，但占了三族社会长期形成的传统之利，在碰撞中并不完全处于下风。
青霜推出的宗教派呢，依靠着与传统理念相差不大却又有很明显的成效，在盗贼团里算是潜力无穷。但青霜自己对在平民中推行宗教革命没有太大的兴趣，所以宗教派的潜力并没有转化为实际的优势。
罗宾盗贼团的成员里，到目前为止，真正了解了安格尔主导的平民革命的，也只有罗宾一人。但平民派却出人意料的成为盗贼团当中占据最大份额的一块。
出现这种局面，一是因为罗宾的个人威信。再者，罗宾盗贼团一直不肯做地方权贵的走狗。之前在罗宾的带领下，他们跟以舍伍德子爵为代表的地方权贵斗了不知多少回，而且还取得了很大优势。有了这种基础打底，盗贼团的多数人转向平民派也不是无法想像。
到这个时候，罗宾已经在向几个挑选出来的人员全面宣传平民革命的理念了。只是，他暂时还没有把行天下商队的真正身份说出去，控魔师的事情也只是提了个大概，没有详细说。
有了明确的平民革命的概念，那几个人当然不会把安格尔和青霜的主张再混淆。以罗宾对盗贼团的了解，他挑选的人员，自然回更倾向于平民革命这一边。就以这几个人为核心，平民革命很快成为了盗贼团的主导观念。
但宗教革命的影响不是那么容易清除的，何况还有根深蒂固的传统派。而以罗宾盗贼团现在的状况来说，不管哪一派，都面对着一个现实的问题：当地的权贵不会接受他们。
实际上，闹出了劫法场的事情后，罗宾盗贼团上下都很清楚：他们和舍伍德子爵之间的矛盾，已经不可能调和了，和舍伍德子爵斗成为盗贼团的共识。但具体怎么斗，那可是大有商榷之处。
传统派和宗教派希望的是发动贵族斗贵族。从本质上来说，两派都没有发动平民掌握自身命运的意思。
如果安格尔和罗宾没有把平民革命的理念扩散出去，而仅仅是针对与舍伍德子爵的斗争开展活动，平民派与另外两派还不至于这么快产生公开的争执。
但在华子良的强烈建议下，安格尔和罗宾还是决定不再维持盗贼团内部这种表面上的虚幻的团结一致，向罗宾发展出的几个核心成员公开了平民革命的完整理念，引发了这场内部纷争。
总而言之，等华子良他们终于要出发的时候，盗贼团上下，包括罗宾本人，无不长长的舒了一口气：行天下商队总算是走了，他们再在金雀花基地呆几天，盗贼团内部还不知道要乱成什么样呢？
因为这个缘故，罗宾夫妇和赛洛分别时的伤感，也被冲淡了不少。
离开金雀花基地一天之后，行天下商队扎营休息。轻寒百无聊赖的用诺拉仪记录了一会儿周围的环境，左顾右盼的想找点儿事做做。
在金雀花基地那段时间，轻寒每天都要训练好几个参加控魔师练习的盗贼，有时还要专门去指导赛洛。她忙是忙了点儿，但感觉时间过得很快。今天乍一闲下来，轻寒反而有些不适应。
赛洛的训练已经进入一个稳定的阶段，日常练习变化不大，赛洛自己就可以进行。而且这孩子很自觉，不需要轻寒在边上监督，每天都能按照轻寒的要求，把该做的练习做完。
即使是在诺拉，对一个孩子来说，能做到这一点其实挺不容易的。如果天天练习的主要是绘制魔法阵，每天都有看得见摸得着的成果，能做到赛洛这样的诺拉孩子倒也不少。
第三十节 革命的理论问题1
但轻寒给赛洛制定的训练计划，却是每天花费大部分时间来进行看不到什么明显效果的身体锻炼。实话实说，那些锻炼项目，对一个十几岁的孩子来说，确实是很枯燥的。
而且轻寒算不上一个很会教学生的老师。她确实把训练方法给赛洛讲得很清楚，可并没有把为什么这样做的道理说透，只是简单的告诉赛洛：这些训练是打基础，将来的成就如何，全看现在的基础打得怎么样。然后，轻寒就没有解释那么多了。
结果呢，赛洛不管理解不理解，居然都能坚持不懈的一直这样练下去。
学生如此勤奋，轻寒自然乐得轻松。她只需要把握着赛洛的训练进度，到了一定的程度及时调整训练计划和内容就可以了。以前，轻寒也确实感觉这个学生挺不错的。不过今天嘛，她倒真希望赛洛出点小差错，好去捉弄捉弄自己的学生。
轻寒看了几眼在边上认真锻炼的赛洛，放弃了作弄他的想法。
既然自己的学生没有做错什么，那也就没了开口干扰他训练的机会。一是一二是二，轻寒虽然喜欢捉弄人，原则性还是很强的，不会睁着眼睛说瞎话，硬说赛洛的练习有问题。
左右瞄了几眼，轻�
